Что должен делать одноклассник

Что делать категорически запрещается!
1. Нельзя бегать, драться, кричать, ругаться матом.
2. Нельзя выходить из класса без разрешения учителя.
3. Нельзя обижать девочек, обзываться на других учеников.
4. Нельзя рисовать на партах и стульях, стенах школы.
5. Нельзя кидаться рюкзаками и другими вещами.

Что можно и нужно делать!
1. Помогать друг другу, дружить друг с другом.
2. Слушаться учителей и ответственно выполнять их поручения.
3. Бережно относиться к школьным вещам (учебники, шторы, парты, стулья, стены, пособия).
4. Оказывать помощь одноклассникам, учителям.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В СТОЛОВОЙ

Что делать категорически запрещается!
1. Кидаться хлебом.
2. Драться, бегать по столовой.
3. Кричать, мешая другим.
4. Обижать учеников.

Что можно и нужно делать!
1. На обед идти спокойным шагом, а не бежать.
2. Мыть руки перед едой.
4. Принимать пищу молча.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА УРОКЕ
Что делать категорически запрещается!
1. Кричать, разговаривать, выкрикивать с места, обзывать, поворачиваться и мешать другим, срывать уроки, шуметь на уроке, кидаться ластиками, отвлекать и отвлекаться, играть, пускать самолетики, списывать, вести переписку с одноклассниками, смеяться.
2. Спорить, обзывать, перебивать, огрызаться, кричать на учителя.
3. Открывать учебник, вставать с места и ходить по классу во время урока без разрешения учителя.
4. Драться, бить и обижать одноклассниц и одноклассников.
5. Опаздывать на урок, прогуливать уроки.

Что можно и нужно делать!
1. Спокойно ждать учителя, если он задерживается на урок.
2. Внимательно слушать и слушаться учителя.
3. Выполнять то, что говорит учитель.
4. На доске рисовать и писать, только с разрешения учителя.
5. Быть готовым к урокам.
6. Записывать в дневник всё домашнее задание на каждый урок.
7. Поднимать руку, если есть вопросы.
8. Контролировать свои эмоции.
9. Всегда записывать домашнее задание в дневник. ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ ДОМА
1. Выполнять всё домашнее задание.
2. Выполнять работу над ошибками
3. В рюкзак складывать все учебники и тетради, которые будут нужны в этот день на уроках.
4. Заполнять дневник на следующую неделю в выходные.
5. За выходные, попросить родителей расписаться в дневнике.

-82%

Источник: videouroki.net

Правила поведения учащихся на уроке

Правила поведения учащихся перед уроком. Правила поведения учащихся в начале урока, во время урока и после окончания урока.

Одноклассники для бизнеса — Павел Борисов. НеФорум 2020

Общие правила поведения

1. Обучающийся приходит в школу не позднее, чем за 10-15 минут до начала уроков.
2. Одежда обучающихся должна соответствовать деловому стилю одежды, быть чистой и опрятной. Запрещается приходить в школу в шортах, майках, джинсовой одежде, коротких юбках и кофтах, а также в платьях с глубоким вырезом.
3. Всем обучающимся запрещается приходить в школу в спортивной одежде.
4. Девочки должны быть аккуратно причёсаны, мальчики – подстрижены.
5. Массивные украшения и косметика для школьников запрещены. Войдя в школу обучающиеся оставляют верхнюю одежду в гардеробе.

Правила поведения перед уроком

1. Учащиеся за 2 минуты до звонка должны занять свои места за учебными столами и приготовить все необходимое к уроку.
2. Опаздывать на урок без уважительной причины не разрешается.
3. Перед уроком обучающиеся достают из портфеля все необходимые учебные принадлежности: тетради, учебник, ручку, карандаш, линейку.
4. Рабочее место ученик должен подготовить в соответствии со спецификой урока. Перечень необходимого на каждом уроке и в определенные моменты урока (например, на самостоятельной, лабораторной работе) определяется учителем.
5. Дежурные обязаны готовить классное помещение и оборудование к каждому уроку.

Правила поведения в начале урока

1. Каждый учитель определяет для своих занятий правила поведения учащихся на занятиях в соответствии с законом «Об образовании» и правилами школы.
2. При входе педагога в класс, учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
3. По требованию учителя, обучающиеся, подобным образом, приветствуют любого педагога или сотрудника школы, вошедшего в класс во время занятий.
4. Дежурные обязаны сообщать учителю об отсутствии учащихся в классе.
5. Опоздавшие ученики допускаются на урок с разрешения учителя.
6. Учащиеся должны помнить, что учитель начинает урок только при абсолютной чистоте класса, при наличии всего необходимого для учебной работы.
7. Каждый ученик отвечает за чистоту, порядок и сохранность рабочего места в классе.

Правила поведения во время урока

1. Ученик на уроке обязан выполнять все требования учителя.
2. Уроки проводятся по кабинетной системе. За каждым учеником в кабинете закреплено строго определенное место. Каждый ученик отвечает за сохранность санитарного состояния своего рабочего места.
3. Во время урока нельзя шуметь, самовольно вставать с места, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку, делами. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей.
4. Во время урока, сидя за учебным столом, учащийся обязан следить за осанкой, постановкой ног, наклоном головы.
5. Во время объяснения нового материала нужно вести себя тихо и спокойно. Если ученику что-то не понятно или плохо слышно, то он поднимает руку и обращается к учителю.
6. Дневник предоставляется учащимся по первому требованию учителя. При вызове для ответа ученик должен выйти с дневником к доске.
7. При ответе ученик должен отвечать громко, внятно, использовать наглядные пособия, если это необходимо.
8. В некоторых случаях возможен ответ ученика с места, как стоя, так и сидя. Порядок ответа с места определяется учителем.
9. Учащиеся не должны подсказывать, поправлять ответы своих товарищей без разрешения учителя.
10. Учащиеся, желающие спросить о чем-либо учителя, обязаны поднять руку, после разрешения учителя встать и задать вопрос.
11. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае крайней необходимости учащийся должен поднять руку и попросить разрешения выйти у учителя.
12. Учащиеся обязаны на каждом уроке записывать домашнее задание в дневник и регулярно выполнять эти задания.
13. Категорически запрещено пользоваться мобильным телефоном во время урока.
14. Учащимся необходимо знать и соблюдать правила технической безопасности на уроках и после уроков.

Правила поведения после окончания урока

1. Звонок об окончании урока даётся для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, учащиеся вправе покинуть класс.
2. По звонку с урока с разрешения учителя, учащиеся спокойно выходят из класса.
3. В случае нарушения настоящих правил учащимися во время урока учитель записывает соответствующие замечание в дневник нарушителя.

Никитенко Евгений Игоревич E. Nikitenko
Всего комментариев: 0
Новые статьи
Последние новости образования
Популярные разработки

В помощь учителю

Уважаемые коллеги! Опубликуйте свою педагогическую статью или сценарий мероприятия на Учительском портале и получите свидетельство о публикации методического материала в международном СМИ.

Для добавления статьи на портал необходимо зарегистрироваться.

Диплом и справка о публикации каждому участнику!

Лучшие статьи
Летний лагерь

Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.

Фотографии предоставлены

Источник: www.uchportal.ru

Культура поведения детей и школьников. Памятка.
консультация (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Всегда берите с собой хорошие манеры. Правила этикета нужно соблюдать везде, будь то времяпровождение дома, обучение в школе, поход в театр, кафе, ресторан, кино, поездка в общественном транспорте или даже просто прогулка по парку. Они нужны, чтобы обеспечить комфортное сосуществование и взаимодействие людей в обществе.

Нормы этикета – это унифицированные правила поведения для тех или иных ситуаций. Поведение, уместное на игровой площадке во дворе, недопустимо в театре, а общение с близкими друзьями всегда будет отличаться от общения при первом знакомстве с человеком.

Понимание этих норм для разных ситуаций и правильное их применение является неотъемлемой частью общей культуры человека. Итак, как должен вести себя культурный человек? Вот краткая памятка по основным правилам поведения дома, в школе, в общественном месте для ребенка и подростка.

Дома.

1. Использовать вежливые слова.
2. Не перебивать старших.
3. Не грубить родителям.
4. Первым здороваться со старшими.
5. Помогать старшим раздеться, когда они приходят домой.
6. Мыть за собой посуду после еды.
7. Не шуметь, когда кто-то болеет.

В школе.

1. Использовать вежливые слова.
2. Приходить чистым, причесанным и аккуратно одетым.
3. Здороваться со всеми, кого встретил.
4. Первым здороваться со старшими.
5. Нельзя ругаться, драться, грубить, бегать.
6. Помогать друзьям, младшим.
7. Выполнять поручения учителей.
8. Обращаться ко всем учителям только на «Вы» по имени и отчеству.
9. На уроке внимательно и молча слушать учителя.
10. Перед ответом на уроке обязательно поднимать руку.

В общественном месте.

1. Если возникла потребность остановиться в потоке людей, следует сначала отойти в сторонку.
2. Не расталкивай людей, если вам нужно пройти.
3. Извинись, если случайно зацепил кого-то или наступил на ногу.
4. Свои вещи – сумку, портфель, скейт, музыкальный инструмент – нужно нести таким образом, чтобы не зацепить окружающих.
5. Мусор следует бросать в урну или же забрать с собой до ближайшей урны.
6. Следует воздержаться от громких разговоров как по телефону, так и между собой или в компании.
7. Нужно воздержаться от обсуждения домашних дел и нюансов своей личной жизни.
8. Во время общения стоит воздержаться от избыточной жестикуляции. Также не стоит чесаться, потирать руки, хрустеть костяшками пальцев.
9. Не стоит показывать пальцем на людей и предметы.

В помещениях общего назначения.

1. В дверях мужчина пропускает вперед женщину, младший – старшего, рядовой сотрудник – начальника.
2. Из равных по возрасту и статусу первым проходит тот, кто ближе к двери. Если расстояние до двери одинаковое, входящий пропускает выходящего.
3. Следует придержать дверь, если кто-то идет следом.
4. Если двери двустворчатые, придерживайтесь правила «правостороннего движения» и оставляйте левую створку для идущих навстречу.
5. Сторону лестницы у перил следует уступать женщинам, пожилым людям и детям. Из двух людей одного пола уступает младший.
6. В лифте стоящий ближе к кнопкам должен спросить у всех остальных этаж и нажать нужные кнопки.
7. Зашедший в помещение первым здоровается с теми, кто уже находится внутри.
8. Следует воздержаться от прослушивания музыки или просмотра фильмов без наушников.
9. Не стоит разглядывать в упор кого-либо, даже если вас что-то заинтересовало в человеке.

В транспорте.

1. Подождать, пока из транспорта выйдут все, кто собирался выйти на остановке, и только потом заходить в салон.
2. Подождать, пока свободные места займут пожилые люди, инвалиды, родители с маленькими детьми, беременные, и только потом занять одно из оставшихся свободным мест.
3. Следует занимать только одно сидячее место, если вы едете один. Не ставьте сумку на соседнее сиденье, не расставляйте широко ноги, мешая занять соседнее место.
4. Если увидели знакомых в другом конце салона, поприветствуйте кивком и улыбкой.

В кафе.

1. Во время трапезы или ожидания заказа не следует ставить локти на стол.
2. Нельзя класть на стол посторонние предметы, не имеющие отношения к трапезе.
3. При необходимости показать какой-либо предмет – телефон, книгу, что-то еще – просто передайте его из рук в руки.
4. Пользоваться косметикой, причесываться, наводить прочий марафет следует исключительно в уборной.
5. Не разговаривать по телефону за столом.
6. При необходимости позвонить или принять звонок – извиниться и отлучиться из-за стола.
7. Откашляться или чихнуть допустимо в сгиб локтя.
8. Не следует брать прозрачный фужер или бокал жирными руками.

Скачать:

Источник: nsportal.ru