15+ вещей, которые можно сделать, когда скучно в классе (часто задаваемые вопросы) | 2022 6 мин чтения
Кстати, с точки зрения учителей, занятия можно сделать увлекательными и живыми с помощью персонализированных и мотивирующих подарков, таких как специальные наклейки и пользовательские булавки, которые в последнее время очень популярны среди студентов.
Некоторые мотивационные слова могут быть добавлены к ним во время дизайна. Когда кто-то хорошо успевает или прогрессирует в классе, ему могут быть вручены эти обычаи или значки.
Студентам они очень нравятся, потому что они являются хорошим способом выразить индивидуальность и проявить честь. Таким образом, урок будет менее скучным.
Вот список вещей, которые вы можете сделать, когда скучно в классе.
Что делать, когда скучно в классе
Читайте тайком журналы или романы:
Вы можете спрятать журнал или роман в учебник и притвориться, что делаете заметки. Это круто, если вас не поймает ваш лектор. Единственная проблема в том, что у вас будет разделенное внимание.
КАК СТАТЬ САМОЙ ПОПУЛЯРНОЙ в ШКОЛЕ лайфхаки для девушек
Рекомендуется: 10 лучших борцовских лагерей для старшеклассников (часто задаваемые вопросы) | 2023
Отправляйте текстовые сообщения друзьям:
Начните разговор с друзьями с помощью сообщений, рассказывая им, как вам скучно, но убедитесь, что ваш телефон скрыт и работает без звука, чтобы не мешать занятиям. это одно из развлечений чем заняться когда скучно в классе, хотя это рискованно, если вас поймают.
Играть в игру:
Вы можете создать новую игру или сыграть в уже существующую. Вы можете угадать следующее слово, которое скажет профессор, или посчитать, сколько студентов носят одинаковые наряды. Просто делай все, что можешь придумать.
Нарисуй или нарисуй:
Сделайте наброски профессора или набросайте его в своих заметках или нарисуйте фигуры или предметы, связанные с лекцией и важные для нее. Я должен признаться, что это действительно весело в классе. Желательно избавиться от бумаги для рисования после занятий, чтобы избежать последствий.
Научитесь балансировать книгой на пальце:
Возьмите маленькую, но утяжеленную книгу и попытайтесь балансировать ею на указательном пальце в течение нескольких секунд. Это требует времени и практики, чтобы научиться, что делает его идеальным способом убить время. Будьте осторожны при этом, чтобы не привлекать внимание и не мешать одноклассникам.
Чем заняться, когда скучающий in класс
Жевательная резинка или конфеты:
Независимо от того, разрешает ли ваш учитель есть на уроке, жвачка или леденец в рот — это отличный способ не уснуть на уроке. При этом не жуйте громко, чтобы не мешать и не мешать классу.
Рекомендуется: Как сообщить друзьям, что вы переводите школу (часто задаваемые вопросы)
Это одна из вещей, которую делают многие ученики, когда им скучно в классе, хотя в какой-то момент вы можете устать от жевательной резинки, которую жуете.
Составьте список дел или расписание:
Если у вас много дел и кажется, что вы всегда отстаете, скучный урок — прекрасная возможность составить список дел или составить расписание.
Не торопитесь, чтобы составить список всех наших мероприятий и расставить приоритеты, а также назначить для них сроки. Вы также можете составить для себя график обучения.
Рекомендуется: Онлайн-курс LRN to RN для медсестер (преимущества, часто задаваемые вопросы) | 2023
Чем заняться, когда скучно на уроке
Задайте вопросы, которые сделают урок более интересным:
Внимательно слушайте и задавайте вопросы, относящиеся к классу, о вещах, которые вы не понимаете. Также участвуйте в обсуждениях, предлагая свое мнение по теме или вопросы, поднятые другими людьми.
Задавайте смешные вопросы, чтобы поднять настроение:
Вы можете задать забавный вопрос, относящийся или не относящийся к классу. Это заставит людей смеяться, а значит, поднимет настроение.
Делайте смешные жесты, отвечая на вопросы:
Если учитель задает вопрос, поднимите руку, чтобы ответить. Отвечая на вопрос, вы можете сделать смешное лицо или сделать вид, что забыли ответ, или даже дать неправильный и очень глупый ответ, например «2».
Кто изобрел школу?
Гораций Манн изобрел школу и то, что сейчас известно как современная школьная система в Соединенных Штатах.
Что делать, если скучно на уроке?
Напишите список дел.
Нарисуйте кого-нибудь из вашего класса, похожего на вашего Учителя.
Составьте список идей для вашего следующего приключения.
Напишите список благодарностей.
Как пережить скуку на уроке?
Сделать шум
Предложите провести занятие на улице
Чат в классе
Сделать бумажные самолетики
Как я могу уволить учителя?
Неумение делать свою работу
Постоянное неповиновение
Осуждение за уголовное преступление.
Источник: schoolandtravel.com
Чем заняться когда скучно на уроке? Рекомендации подросткам
Некоторые уроки в школе могут быть очень скучными. Настолько, что подросток может уставать во время них. Засыпать и хотеть уйти домой.
Чтобы тинейджер смог с легкостью отсидеть тот или иной урок, ему нужно чем-то себя занять. Подходящих занятий может быть много. Все они смогут поднять подростку настроение во время урока. Мы расскажем о том, чем подростку можно заняться в школе.
Купите тинейджеру мощный смартфон
На него он сможет скачать интересные игры и развлекаться на уроке с помощью них. Приложения — идеальный способ спасти себя от скуки. Также, на мощном смартфоне подросток сможет играть в различные программы по сети. И будет получать удовольствие от их использования.
Подросток может сыграть с соседом по парте в крестики-нолики
Эта игра является классикой среди школьников. Она позволяет убивать время. И, при этом, играть в нее можно абсолютно бесшумно. До тех пор, пока тинейджер не испишет огромное количество страниц крестиками-ноликами.
Купите тинейджеру отдельную тетрадь для рисования
Во время уроков он сможет выводить на ней узоры. А если обладает талантами к рисованию, то что-нибудь более серьезное. Например, он сможет рисовать различные портреты, пейзажи и многое другое.
Очень важно, чтобы подросток рисовал максимально незаметно для учителя. Чтобы со стороны казалось, он ничего не делает. А только лишь пишет в тетради.
На уроках тинейджер может делать оригами
Оригами — очень интересное направление деятельности. Освоить искусство просто. Достаточно приобрести тинейджеру книгу, в которой рассказывается о том, как складывать те или иные фигурки. Предоставить подростку бумагу для создания соответствующих героев. Когда тинейджер несколько раз создаст фигурки, то научится делать это более профессионально.
И быстро.
Предложите тинейджеру писать той рукой, которой он не привык работать
Например, если тинейджер левша, то пусть пишет правой. Если правша, то, наоборот, левой. Скорее всего, у тинейджера будут получаться каракули. Но подобным образом ему будет писать намного интересней.
Предложите тинейджеру нарисовать различные фигуры в 3D
Предложите тинейджеру создать рисунки различных объектов в 3D. Для этого сначала нужно нарисовать их снаружи. А затем то, как они выглядят внутри.
Например, сначала тинейджер может нарисовать наружную часть квадрата. А потом как бы сделать визуальный разрез. И показать то, как объект выглядит внутри.
Тинейджер может нанести себе «татуировку» ручкой
Рисование на руках — любимая забава тинейджеров. Татуировки с помощью ручки можно наносить абсолютно везде. На руках, на ногах, на других открытых частях тела.
При этом, абсолютно не важно, как именно будут выглядеть татуировки. Они могут быть представлены как в виде рисунков, так и буквами. Главное, чтобы временная татуировка смотрелась эстетично и доставляла удовольствие тинейджеру.
Тинейджер должен постараться пообщаться с одноклассниками и установить с ними зрительный контакт
Тинейджер должен развернуться и поискать тех людей, которым тоже скучно на уроке. Затем, ему необходимо установить зрительный контакт. Сделать какое-нибудь смешное лицо. А затем улыбнуться. Это очень важно сделать для того, чтобы поднять настроение.
Как себе, так и другому однокласснику.
Тинейджер может поговорить с соседом по парте
Однако, скажите сразу, что делать это нужно тихо. Чтобы не отвлекать учителя. Не провоцировать у него появление негативных эмоций. И, как следствие, проблем с успеваемостью. Разговаривать с соседом по парте подросток сможет долго.
Если у него интересный собеседник, то они смогут проболтать целых сорок пять минут. До тех пор, пока не закончится урок.
Тинейджер может изучить строение кабинета
Тинейджер может посмотреть на стены кабинета. На его потолок. А также на множество других предметов интерьера.
Тинейджеру нужно внимательно рассмотреть их. Понять, каким образом был сделан тот или иной ремонт. Правильно ли были нанесены обои, покрашены парты. И так далее.
Также, предложите подростку поискать изъяны помещения. Возможно, в некоторых места оно будет кривым. Или в каких-то местах будут деформации. И так далее.
Подросток может посидеть в интернете
Еще один способ убить время на уроке — зайти с телефона в интернет. В какую-нибудь социальную сеть. И начать изучать то, что в ней пишут.
Например, подросток может зайти в какую-нибудь тематическую группу в социальной сети. Посмотреть видео в Instagram. Или просто почитать мировые новости.
Тинейджеру нужно поменять свое отношение к уроку, который ему кажется скучным
Даже если определенный предмет подростку кажется скучным, это может оказаться совсем не так. Стоит только лишь поменять свое отношение к уроку, и все изменится. Тинейджер начнет воспринимать его совсем по-другому. Заинтересуется. И будет сам проявлять инициативу к тому, чтобы посетить тот или иной урок.
Если тинейджер перестроит свои мысли, добьётся того, что ему будет интересно, то время будет пролетать очень быстро.
Тинейджеру нужно что-то поменять во время посещения того или иного предмета
Рутина, связанная с определенным уроком, тоже может привести к угасанию интереса. Соответственно, тинейджеру нужно что-то кардинально поменять. Предложите ему пересесть за другую парту (если школьникам в учебном заведении разрешается делать это). Купите ему новую тетрадь для этого предмета. И так далее.
Если тинейджер внесет изменения в привычные вещи, то рутина пройдет. Тинейджер будет получать удовольствие от урока.
Тинейджер должен поставить перед собой цели на урок и стараться радоваться тем или иным достижениям
Тинейджер должен воспринимать урок, как полноценную игру. Главной ее целью должно стать получение отличной оценки. Также, во время уроков тинейджер должен стараться отвечать преподавателю. И задавать ему интересные вопросы.
Когда между подростком и преподавателем будет происходить интерактив, то это отлично повлияет на восприятие. Тинейджер больше не будет считать тот или иной урок скучным. Поскольку на нем он будет общаться с преподавателем.
Во время урока подросток может начать мечтать
Для этого ему необходимо погрузиться в свои мысли. Начать усиленно думать о чем-то. Стараться к чему-то прийти.
Во время процесса обдумывания, тинейджер может самостоятельно погрузиться в транс. Он отойдет от того, что происходит с ним в данный момент. Соответственно, ему не будет скучно во время урока.
Тинейджеру нужно определить, почему ему скучно на уроке
Наверняка он сам может выделить причины, по которым испытывает скуку на том или ином уроке. Причины могут быть следующими:
- Преподаватель подает материал скучно.
- Та или иная тема предмета является неинтересной.
- Какая-либо другая проблема.
Тинейджеру нужно понять, в чем заключается проблема негативного отношения к уроку. Возможно, тинейджер сможет с ней справиться. И, как следствие, у него появится возможность поменять отношение к тому или иному предмету. На более доброжелательное.
Тинейджеру нужно стараться избавиться от скуки незаметно для учителя
Даже если урок подростку не нравится, он не должен показывать этого учителю. Тинейджер может пытаться избавиться от скуки абсолютно любым образом. Однако, очень важно, чтобы он делал это незаметно.
Если преподаватель регулярно будет ловить тинейджера, например, на игре в телефон, то это вызовет серьезные проблемы. Учитель подумает, что подростку неинтересен его предмет. И, как следствие, начнет предвзято к нему относиться.
Стоит ли вообще предлагать подростку идеи того, чем можно заняться на скучном уроке?
Конечно, стоит. Если урок скучный, то подросток в любом случае не будет слушать преподавателя. И будет заниматься чем-то своим. Разница лишь в том, что список развлечений тинейджеров на уроках ограничивается лишь сидением в телефоне. Хотя существует огромное количество других способов, с помощью которых можно избавиться от скуки.
И которые, при этом, не портят зрение. Являются безопасными для здоровья.
Источник: www.vikids.ru