Видимо, в этом задании учитель хочет увидеть, что его ученик может правильно оформить письмо. Его интересуют знаки препинания и соблюдение орфографических правил.
Известно, что этот вид переписки имеет свои устоявшиеся требования. В середине первой строки пишут приветствие и обращение к тому человеку, к которому адресовано послание. Допустим так:
Здравствуйте, мой любимый учитель!
Пишет вам ваш ученик Петя Иванов. Сегодня я решил написать вам о том, что вы сделали для меня. Когда вы пришли в класс, я плохо разбирался в орфографии и делал много ошибок. Вы научили меня проверять безударную гласную в корне слова и сомнительный согласный. Теперь я пишу все слова правильно.
Спасибо вам за хорошую работу.
Как видно из письма, нужно написать с какой целью вы обращаетесь с письмом к человеку, рассказать все, что нужно, попрощаться и поставить дату и подпись.
автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
Божья коров ка [161K]
5 лет назад
Напишем письмо учителю в виде поздравления от лица бывшего ученика (выпускника)
Здравствуйте, Екатерина Георгиевна!
Поздравляю Вас с Днем учителя! Хотелось бы пожелать Вам в этот день оставаться всегда самой доброй и любимой учительницей для всех ребят, какой Вы были для меня.
Ваш профессионализм и личные качества помогли мне стать настоящим человеком. До сих пор вспоминаю о Вас с особой теплотой.
Ваш ученик Иван Брыга, выпуск 1992 года.
комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
HopeT [512K]
3 года назад
От лица ученика пятого класса можно написать благодарственное письмо, например, своему учителю начальных классов.
Предлагаю такой вариант в качестве образца:
Уважаемая Евгения Васильевна!
Хочу от себя лично и от всех учеников нашего класса поблагодарить Вас за то, что Вы для нас сделали.
Вы были мудры и терпеливы с нами в течение четырех лет. Вы смогли привить нам любовь к учебе, любовь к труду.
Благодаря Вам мы поняли, что народная мудрость
про терпение и труд — не просто пустые слова. Любые трудности и проблемы можно решить, если приложить усилия и как следует постараться.
Вы научили нас не отступать перед трудностями и не опускать руки, если что-то не получается.
Спасибо Вам огромное за то, что помогли мне справиться с моей врождённой безграмотностью.
Сейчас у меня по русскому языку твердая четверка.
Успехов Вам в Вашем нелёгком, но очень нужном труде.
комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
Аника М [17.8K]
4 года назад
В пятом классе школьник уже знает многие орфограммы и должен уметь их использовать. Также он наверняка уже изучил стили текста и знает, какими они бывают.
Какой стиль текста выбрать для письма учителю? Однозначно, не научный, если, конечно, вы не собираетесь в своём письме поведать ему о новом открытии в области математики. И не деловой, потому что этот стиль присущ письмам из суда или налоговой, а не от пятиклассника. Быть может разговорный? Нет, разговорный не самый лучший стиль для общения со взрослым. Публицистический?
Эту шпору не заметит ни один учитель. Лайфхак как списать в школе
Думаю, это самое то, что нам нужно.
Следует также помнить, что письмо имеет свою структуру: обязательно поздороваться, считается вежливым написать что-то приятное вначале, потом можно задать вопросы или рассказать о себе (перейти к сути письма), обязательно попрощаться и поставить подпись.
Итак, составим письмо учителю.
Ирина Юрьевна,
Поздравляю вас с прошедшим Днём учителя. Я надеюсь, что в этот день вы не очень сильно устали в школе?
Мне жаль, что я не попала на ваши уроки в этот день. Но я попросила задания у Маши Лисициной и теперь готовлюсь к контрольной.
«Таинственный сад» увлекательная книга. Я ещё не дочитала ее до конца, но мне она очень нравится. Большое спасибо, что посоветовали её прочесть.
Источник: www.bolshoyvopros.ru
Слова благодарности учителю в прозе
Хотим выразить слова огромной благодарности. Спасибо Вам, за Ваш труд. За то, что изо дня в день Вы каждому из своих учеников дарите частичку себя. Вы даете знания, делитесь своим опытом, уделяете свое внимание и, в конце концов, дарите частичку своего сердца. Спасибо за Ваш профессионализм, уникальный подход к каждому ребенку, Ваше безграничное терпение и ответственность.
Желаем Вам здоровья, удачи и благополучия!
От чистого сердца я хочу сказать Вам большое спасибо за Ваш труд, за Ваше терпение, за Ваше умение находить в каждом ребенке талант, за Ваши старания, за Вашу поддержку. Я искренне желаю Вам здоровья, благополучия, крепких сил и замечательного настроения. Пусть каждый день открывает что-то новое и доброе не только для Ваших учеников, но и для Вас, пусть и летом, и зимой, и весной, и осенью Ваша жизнь будет яркой, веселой и интересной!
От чистого сердца я хочу поблагодарить за весь Ваш труд и усилия. Желаю Вам оставаться таким же терпеливым, понимающим, добрым и любящим преподавателем. Пусть все Ваши ученики будут вежливы и усердны, пусть каждый день будет полон лишь позитивных эмоций и хороших впечатлений.
Огромное спасибо Вам за Ваш труд, за душевность и мудрость. Благодарим за то, что находите нужные слова и объясняете сложный материал доступно и понятно. Невозможно передать наше восхищение Вашим талантом, опытом и профессионализмом. Спасибо за то, что дарите детям веру в себя и в свои силы!
Спасибо Вам за всё. И за знания, и за науку жизни, и за терпение. Нас так много, но для каждого Вы находили доброе слово, улыбку, внимание. Ваши слова останутся в наших сердцах, как и Вы сами. Крепкого Вам здоровья, хороших учеников и личного счастья.
Не хватит слов благодарности, чтобы выразить всю признательность Вам как учителю с большой буквы! Спасибо большое за то, что Вы делаете и как Вы это делаете! Не всем повезло иметь такого чудесного и компетентного учителя, который делает свою работу с душой!
Дорогой учитель, от чистого сердца хочу сказать большое спасибо за Ваш бесценный труд и верные старания, за Ваше доброе сердце и искренность души, за Вашу упорную борьбу с дремучим лесом незнаний и за Ваш оптимизм. Вы помогаете не только узнавать что-то новое и важное, Вы вселяете крепкую веру и светлую надежду, Вы всегда можете дать верный совет и поддержать добрым словом. Желаю Вам долгих лет успешной деятельности, благополучия в жизни и прочного здоровья.
Учителем быть — это призвание и нелегкий труд. Хочется выразить вам особую благодарность за то, что вы всегда внимательны к своим ученикам, находите подход к каждому. Вы прививаете любовь к предмету, в каждом ученике развивая любознательность и веру в себя. Спасибо вам за ваше терпение и чуткое отношение.
Благодарим вас от всей души за бесконечный труд, мудрость и опыт в вашей работе! Мы ценим вашу работу и желаем вам всего самого лучшего, не важно где — дома или на работе! Благодарим за то, что вы делаете для самого дорогого, что есть у нас в жизни!
Дорогой учитель, сегодня тот день, когда я хочу поблагодарить Вас за все те годы упорного труда с Вашей стороны, которые позволили мне стать таким, какой я есть сейчас, сформироваться как личность, достичь многих успехов. Ваша заслуга во всём этом неоспорима.
Вы несли свет, зародили в моей душе не только зерна знаний, но и воспитали многие личностные качества, которыми я могу сейчас гордиться. Вы не только прекрасный педагог и специалист, Вы еще и замечательный, мудрый и добрый человек. Ваш труд был направлен не только на меня, еще десятки Ваших учеников могут сегодня, так же, как и я, сказать Вам спасибо. Вы навсегда в моем сердце. Благодарю и преклоняюсь перед Вами!
Источник: pozdravok.com
Как правильно писать преподавателю
Большинству студентов приходится отправлять преподавателям письма по электронной почте, писать сообщения в социальных сетях или в личных кабинетах на сайте вуза. Однако молодым людям, привыкшим к неформальному общению в сети, далеко не всегда удается соблюсти при этом «правила хорошего тона» — и это вызывает скрытое или явное недовольство преподавателя. Какими правилами следует руководствоваться, отправляя послание, чтобы не испортить мнение о себе?
Статьи по теме:
- Как правильно писать преподавателю
- Как написать письмо учителю от ученика
- Как написать письмо преподавателю
Главные правила дистанционного общения с преподавателем
Первое, о чем надо помнить студентам: человеком, задающим тон вашему общению, является именно преподаватель — вне зависимости от того, идет ли речь об университетской аудитории или о переписке в сети. И именно он определяет формат вашего дистанционного общения, включая каналы, по которым оно будет происходить.
Поэтому, если вам надо отправить письменную работу, задать вопрос, уточнить время консультации и так далее — используйте те способы связи, которые вам озвучил преподаватель. Если он просил писать на электронную почту — не надо слать ему сообщения (и тем более пересылать файлы) в соцсетях. Социальные сети, онлайн-чаты и прочие формы «мгновенной» связи можно использовать для контактов с преподавателем только в том случае, если он сам это предложил. Преподаватели, принимающие работы по почте, обычно буквально «завалены» письмами и физически не имеют возможности реагировать на них «прямо сейчас», кроме того, для некоторых соцсети — это личное, а не «рабочее» пространство.
Второй момент, о котором часто забывают студенты — характер общения. Переписка с педагогом носит рабочий, деловой характер. А это в свою очередь подразумевает официально-деловой стиль. Вежливо, спокойно, по делу, на грамотном русском языке и без фамильярности — так, как принято в среде взрослых людей, не связанных между собой приятельскими отношениями.
Конечно, молодым людям, привыкшим общаться со сверстниками, поначалу сложно обойтись в переписке без сетевого жаргона и заменять «привет» официальным «здравствуйте». Но надо привыкать: тем более, что и в дальнейшем именно этого стиля придется придерживаться в деловом электронном общении.
И наконец — не забывайте, что преподаватель может вести занятия одновременно у десятков, а то и сотен студентов. Поэтому, отправляя сообщение:
- напоминайте, кто вы такой (сотрудники вузов редко помнят по имени и фамилии весь поток, а тем более — кто из студентов в какой группе учится),
- соблюдайте назначенные дедлайны и не ждите мгновенного ответа: проверка почты у преподавателей может растягиваться на несколько часов, и если вы отправили контрольную за полчаса до занятия — не удивляйтесь, что она не была проверена в срок;
- позаботьтесь, чтобы преподавателю было удобно работать с вашими сообщениями — собственно, на это и направлены основные правила переписки.
Настройки почтового ящика для деловой переписки
- Оцените корректность вашего адреса электронной почты. Среднестатистический школьник использует электронную почту в основном для регистрации на разного рода сайтах. Достаточно часто дети и подростки регистрируют «прикольные» или «эпатажные» адреса и по привычке продолжают ими пользоваться в деловом общении. При этом преподаватели (а впоследствии и потенциальные работодатели), получая письма с адресов типа seksyalnyi.krolik, sherlock007 или krokolilero, либо удивляются, либо раздражаются, либо делают неутешительные выводы об умственных способностях отправителей. Поэтому, если вы пользуетесь ящиком с таким «игривым» логином — для деловой переписки лучше завести еще одну, «взрослую» почту. Адрес должен быть нейтральным (общепринятый вариант — логин, основанный на фамилии и имени или инициалах).
- Проверьте настройки ящика и заполните раздел «Имя отправителя», указав там свое реальное имя и фамилию. Имена эта информация будет отображаться у получателя в поле «От кого» — и позволит быстро идентифицировать вас.
- Заполните поле подписи — это гарантирует, что все ваши письма будут подписаны корректно, а вам уже не придется тратить на это время. Стандартный вежливо-деловой подход к подписи подразумевает включение в нее ритуальной фразы-прощания (например, «С уважением»), фамилии и полного имени. Кроме того, можно включить в нее информацию о том, студентом какой группы или курса и направления подготовки вы являетесь, а также контактные данные.
Таким образом, если вы хотите произвести хорошее впечатление на адресата, ваш почтовый ящик отвечает следующим требованиям:
- нейтральный логин, не вызывающий ненужных ассоциаций и позволяющий вас идентифицировать;
- в настройках имени отправителя прописаны имя и фамилия;
- настроена корректная, вежливая и информативная подпись.
Главная ошибка студентов: поле «Тема письма»
Многие преподаватели отмечают, что студенты часто игнорируют поле «Тема», оставляя его незаполненным. Это затрудняет работу с письмами, кроме того, некоторые почтовые программы сразу же отправляют такие письма в папку «Спам» — и до получателя они не доходят совсем.
Поле «Тема» предназначено для того, чтобы получатель мог понять, о чем это письмо, не открывая его — и в ситуации, когда преподаватель получает десятки писем от студентов, это просто необходимо. Это позволяет быстро отличать срочное от несрочного, сортировать письма по папкам и так далее. При этом шансы на быстрый ответ значительно увеличиваются.
Заполняя это поле, старайтесь быть конкретными. Например:
- если вы отсылаете контрольную или лабораторную работу, или вопрос касается организации учебного процесса — укажите это в теме, добавив номер своей группы или курс;
- если хотите задать вопрос — укажите, какой области он касается (например, «Вопрос по рефератам для заочников 1 курса», «Вопросы по оформлению курсовой» или «Вопрос по срокам пересдачи экзамена по истории»);
- если вам обещали прислать учебные материалы или вопросы к экзамену — конкретизируйте, для какой группы/курса они предназначены;
- если письмо отправляется не педагогу лично, а на электронный адрес кафедры — пометьте в теме письма, кому из преподавателей оно предназначено.
Каким должен быть текст письма преподавателю
Текст делового письма начинается с приветствия и обращения. Лучше всего использовать обращение по имени-отчеству (если вы не уверены в том, что помните их правильно — уточните на сайте вуза).
Далее с новой строки внятно и лаконично изложите суть вопроса. Не пренебрегайте правилами русского языка — отсутствие точек или прописных букв производит неблагоприятное впечатление. Если в теме письма вы не указали номер своей учебной группы — добавьте эту информацию в основной текст (преподаватель может вести занятия у студентов разных курсов и направлений подготовки, и требования к ним могут предъявляться совершенно разные).
Если настроена автоматическая подпись — дублировать ее «вручную» нет необходимости.
Письмо к преподавателю может выглядеть, например, так:
Здравствуйте, Елена Юрьевна!
Я — староста группы ФФ-202. Пожалуйста, вышлите нам список литературы и вопросы к экзамену по введению в литературоведение.
С уважением, Анна Григорьева
Уважаемый Михаил Антонович!
Я учусь на третьем курсе по направлению «Радиотехника». К сожалению, по болезни пропустил четыре практикума по экономике (справка в деканат предоставлена). Скажите, пожалуйста, что мне необходимо сделать для допуска к зачету и в какие сроки?
Андрей Марченко, группа 3-ЛИМА-2
Пересылка файлов
По статистике, около половины писем, которые студенты отправляют преподавателям — это так называемые «письма-контейнеры», в которые «упаковываются» контрольные и лабораторные работы, эссе, рефераты, курсовые и так далее.
Первый момент, который забывают принять во внимание студенты — это имя файла. В результате преподаватель получает гору работ с названиями типа «курсач готовый», «реферат» или «Документ Microsoft Word (11)». Поэтому не забудьте переименовать работу перед сдачей. Оптимальный вариант — название работы, фамилия автора и номер группы.
Во-вторых, нельзя забывать, что электронное письмо с вложенным файлом остается письмом. И заполненное поле «тема», приветствие, сопроводительный текст, подпись — все это должно присутствовать. Сопроводительный текст в данном случае может состоять из одной фразы (например, «Во вложенном файле — предполагаемая структура курсовой работы», или «Отправляю Вам контрольную работу по Excel»).
Письма, не содержащие текста — знак неуважения к адресату, кроме того, они также имеют больше шансов попасть в папку «спам».
Источник: www.kakprosto.ru