Пронзительно грустный рассказ Константина Паустовского «Телеграмма» напоминает нам о бренности нашей жизни. Описана в нем обычная ситуация ожидания встречи старенькой матери со своей дочерью. Катерина Петровна ждет дочь, но, не дождавшись, умирает. А дочь Настя, запоздало приехавшая на похороны, понимает весь ужас невозвратности и позднего раскаиванья.
Катерина Петровна была дочерью художника и заканчивала жизнь в его доме, ставшем достоянием музея. Она одинока и уже ослабела от старости и болезней. К ней приходит девочка Манюшка прибирать в доме и сторож Тихон. Но ничего не радует Катерину Петровну, она ждет дочь повидаться перед смертью.
Настя живет в Ленинграде и работает в Союзе художников. Она занята своей работой, не успевает писать матери, но регулярно посылает денег. Получив от матери предсмертное письмо, она даже не подозревает, что оно последнее. Ей не хочется ехать в скучную деревню. Дорога дальняя, а ей сейчас нужно устраивать выставку скульптора Тимофеева.
К. Паустовский. Рассказ «Телеграмма».Урок русского языка и литературы в 9 классе
Его бюст Гоголя производит на Настю странное впечатление: он как будто видит все ее мысли чувства и осуждает ее. Она получает телеграмму от сторожа Тихона о том, что мать при смерти, но опять отмахивается от тревожных мыслей — выставка Тимофеева вот-вот откроется. Через некоторое время она решается ехать, приезжает, но поздно — уже второй день после похорон.
Наступает горькое раскаяние и скорбь.
Рассказ Паустовского предостерегает нас от равнодушия к родителям, от пренебрежения к обязанности проводить их в последний путь.
Источник: www.bolshoyvopros.ru
Сочинение Основная главная мысль рассказа Телеграмма Паустовского
Главная задача в произведении Паустовского — показать, что нельзя быть бессердечным человеком и стараться навещать родных и близких людей. Не забывать, что мать дала жизнь и оберегала, поднимала на ноги с детства.
Мне трудно было читать это произведение. Единственная дочь Екатерины Павловны не бедствует, проживает в городе. У неё есть все условия для жизни. Но она не может навестить старого человека в деревне, где надо самому носить воду, зажигать печь и колоть дрова. Даже магазин находится в нескольких километрах от жилого дома.
Её мать живёт одна. Скончался отец матери, с которым было сподручнее жить, он был знаменитым среди художников. О муже Екатерины Павловны ничего не сказано.
Самое страшное, что мать решается признаться в том, что её дни сочтены. Она чувствует, что скоро умрёт. А дочь даже не нашла времени, чтобы прочитать письмо. Ей помогают чужие люди дочь сапожника приносит ей воды из колодца, убирает в доме. Её зовут Маня.
Она не понимает ценность вещей, которые ей отдаёт пожилая женщина. Старый сторож Тихон (из жалости) помогает на земельном участке ветки и пилит. И постоянно спрашивает: «А дочь Настя пишет?». И в ответ получает молчание. И говорит, что уходит.
Екатерина Петровна вежливая, скромная женщина. У неё много времени, чтобы вспомнить об отце, рассмотреть картины. Здоровье её ухудшилось, зрение снизилось. Прошло три года после того, как дочь навещала родную мать. Мать отправляла редко письма дочери, боясь побеспокоить и ранить любимого ребёнка.
Раз в несколько месяцев почтальон доставлял двести рублей. Прикладывал руку старушки в нужном месте, чтобы правильно поставить подпись. Ей казалось, что от денег исходит аромат духов Насти. То есть она уже не осознавала, что это другие купюры, а не те, что отсылала дочь. Ей казалось, что кто -то стучит. Она пробовала открыть калитку и видела пустоту.
Последнее письмо было очень грустным. Мать хотела повидаться с любимой дочерью, приложить свои руки к её рукам.
Дочь была интересным человеком, много работала. И самое интересное — это взгляд скульптуры Гоголя. Он как бы говорил даже не открыла письмо.
Идея рассказа состоит в том, что нужно быть добрее, внимательнее к родным, особенно матери. Не забывать: писать, навещать, привозить продукты, ухаживать за любимым человеком. Помнить о них и стараться читать вести своевременно. И только после смерти дочь поняла всю любовь матери. Очень жаль, что она не выполнила последней просьбы матери и не приехала.
Вариант 2
Одинокая старушка Катерина Петровна доживает свой век в глухой деревушке, в надежде увидеть единственную дочь – Анастасию. Но Настя не находит времени для матери, считая, что рабочие хлопоты гораздо важнее. Сторож Тихон часто спрашивает Катерину Петровну о дочери, но старушке нечего ему ответить.
Такие вопросы приносят ей невыносимую боль, она чувствует себя забытой, заброшенной. Что может быть ужаснее, чем умирать в окружении чужих людей при живых детях? Девушка по имени Манюшка, которая помогала Катерине Петровне, проводила больше времени с ней, чем собственная дочь. Старушка сетовала – с деревенской девчонкой Манюшкой нельзя поговорить о Париже или об искусстве.
А ведь Катерина Петровна могла бы разговаривать об этом с Настей. Ведь Настя получила образование и работала в Ленинградском союзе художников. Вся забота Насти о матери – это регулярно высылаемые двести рублей и пара сухих строк о том, что времени совсем нет.
В письме мать просит Настю приехать, и, не дождавшись, умирает. Молодая учительница отдает дань усопшей – целует ее руку. А ведь на ее месте должна была находиться Анастасия.
Основная мысль рассказа Телеграмма Паустовского сочинение
Главной героиней рассказа «Телеграмма» К. Паустовского является Катерина Петровна женщина преклонного возраста, проживающая в селе Заборье, в доме своего отца-художника. Она находится в нем одна, в силу того, что её единственная дочь Настя переехала жить в Ленинград.
Пожилая женщина, каждый день думает о дочери, которая последний раз навещала свою мать три года назад. Настя совсем не писала письма, не интересовалась здоровьем , положением дел матери, лишь отправляла деньги раз в два-три месяца.
И вот, Катерина Петровна решила написать письмо дочери , в котором сообщила, что не переживёт наступающую зиму. Она просила её приехать, чтобы проститься. Когда Настя прочитала письмо, она решила для себя, что не поедет. Её беспокоило то, что поезд будет переполнен, в селе будет скучно, а осенний сад и слезы матери наведут на неё тоску.
После прочтения письма Настя погрузилась в работу. Несколько недель она занималась устройством выставки. Когда наступил день представлять проделанную Настей работу, она получила письмо о том , что её Мама умирает.
В тот же день она поехала в Заборье. Но Настя не успела, Катерина Петровна умерла за два дня до её приезда.
Таким образом , Паустовский в своём рассказе хочет показать нам значимость родителей, людей, готовых отдать все ради нашей счастливой жизни. На примере данной семьи, автор показывает , как для дочери на первый план вышла карьера, а не родная мать, нуждавшаяся в её внимание. Только после смерти мамы Настя понимает , что никто её никогда так не любил, как Катерина Петровна.
Девушка из-за своего эгоизма не ехала к маме, не писала ей письма , потому что не хотела расстраиваться. Но уже ничего нельзя вернуть, время, когда нужно было заботиться о пожилой женщине прошло. Девушка искренне раскаялась, но теперь ей всю жизнь придётся жить с грузом на сердце, с мыслью, что только она виновата в том, что все время пока жила в дали от матери она не уделяла ей должного внимания и забота.
Каждый из нас должен понимать, что время быстротечно, наши родители не вечны, поэтому мы должны ценить время проведённое с ними, уважать их, помогать всеми возможными способами. Благодаря родителям мы выросли и стали теми, кем являемся. Когда-то они отдавали нам все что имели, теперь тоже самое должны делать для них мы.
2 вариант
Константин Георгиевич Паустовский создал прекрасный рассказ «Телеграмма», главной героиней которого оказывается давно уже не молодая дама Катерина Петровна. Она обитает в доме своего папы – художника, в селе Заборье. Ее единственная дочь Настенька перебралась в Ленинград и поэтому героиня живет одна в своем доме.
Дама преклонного возраста, каждый день вспоминает о своей дочки, которая давно не навещает свою старую мать. Дочь не писала ей телеграммы, не интересовалась здоровьем и делами матери, лишь помогала ей деньгами.
Не дождавшись внимания дочки, Екатерина решается написать телеграмму, в котором говорит о том, что возможно не сможет пережить следующую зиму. И умоляла Настю приехать, но получив письмо она решила, что не поедет, ведь в поезде будет душно, в деревни скучно, а слезы ее мамы нагонят на нее тоску.
Отложив письмо? Настя погрузилась с головой в работу. Она продолжала организовывать показ выставки. В день показа выставки ей пришла телеграмма о том, что ее матери больше нет в живых. В этот же день она отправилась в родное село, но конечно же не успела, ее мать давно была мертва.
Прочитав рассказ Константина Григорьевича Паустовского, можно легко определить основную мысль, заложенную в него. Константин Григорьевич хотел показать своему читателю насколько значимы родители в жизни своих детей. Они готовы ради своих детей на все.
На примере одной семьи можно увидеть, как для дочери на первое место встала карьера, а не нуждавшаяся в ее внимание единокровная мама. Только после ее утраты, Настя понимает, что никто не любит ее так, как ее погибшая мать. Из-за своего эгоизма и из-за своего собственного неудобства она не уделяла должного внимания маме, даже не писала ей.
Но время, когда еще можно было что-то сделать утеряно навсегда. Молодая девушка почувствовала свою вину и прибывала в искреннем раскаянье, ей придётся прожить оставшуюся жизнь с тяжёлым грузом вины на сердце. Что лишь она виновна в том, что, когда ее мать нуждалась в ее помощи и внимание, она не уделила ни секунды своей жизни ради нее.
Важно помнить о своих родителях и уделять им хоть маленькую дольку внимания, ведь на наше светлое будущее они потратили практически всю свою жизнь.
Также читают:
Картинка к сочинению Основная мысль рассказа Телеграмма
Популярные сегодня темы
- Сочинение на тему Изменение человека Энтони Роббинсу принадлежит утверждение: «Чтобы серьезно изменить свою жизнь, необходимо испытать либо вдохновение, либо отчаяние». Эта мысль неоспорима
- План сказки Упрямый козлёнок Михалкова В сказке «Упрямый козленок» автор повествует читателю о неразумном поступке упрямого маленького козленка, который не послушал маму, сделал все по-своему и попал в страшную беду.
- План рассказа Скворцы Куприна В середине марта уже чувствовалось наступление весны. Иногда случались дожди. В оврагах еще были снежные сугробы, но па полях он осел. Уже видна была черная земля. Набухали почки, зацвела ива и показались первоцветы
- Сочинение Возможно ли полноценное развитие личности без наставника, учителя? Если рассматривать практически любую духовную традицию, то практически везде используется институт ученической преемственности, то есть передачи опыта от старшего наставника к младшим ученикам.
- Сочинение по рассказу Кавказский пленник Толстого 5 класс В основу рассказа Льва Николаевича Толстого «Кавказский Пленник» легли реальные события, происходящие с ним лично в период кровопролитной Кавказской войны при Николае I, когда русские войска в завоевательных походах
Источник: sochinimka.ru