Я ранняя девочка и у меня уже идёт так сказать переходный возраст.Но с ним идёт и много проблем.
Вот одна из них,самая меня достающая.
У меня есть давняя соперница Оля. С начала мы делили всё,но потом Оля поняла что проиграла и начала ко мне лезть. Она доставала меня как могла.Унижала перед всей школой, обзывала и увела от меня почти всех подруг(остались только две самые верные). Она чуть не довела меня до суицида. Она начала подлизываться к классному руководителю,и стала её любимицей.
И однажды она на меня в очередной раз наорала и я сорвалась на мат (даже рассказывать стыдно:()и учитель меня отчитала перед всем классом и поставила поведение.
После этого весь класс смотрел на меня исподлобья и все обсуждали какая я дура.
Оля меня не раз материла всеми возможными словами. Но сколько бы я не говорила учительнице про это она вспоминала тот случай когда сматерилась(причём один раз) я.
Я не знаю что мне делать. Не могу терпеть насмешек одноклассников. Перейти в другую школу возможности нет.
НЛП. Как разлюбить кого угодно и что угодно
Говорила с мамой,она сказала «не обращай внимания». Ноя забить не могу.
Источник: www.all-psy.com
Как ребёнку избавиться от навязчивой одноклассницы?
Ситуация такая:к девочке постоянно привязывается одноклассница — вроде как хочет дружить, но на деле сливает на неё негатив, постоянно критикует по любому поводу, затыкает рот,навязывает своё мнение. Нормально поговорить с ней не получается. Ходит по пятам, не даёт общаться с другими девочками, влезает в разговоры. Что можно сделать для того, чтобы изменить ситуацию?
комментировать
в избранное
6 лет назад
Для разрешения данной ситуации, Вам лучше обратиться к школьному психологу (в Вашей школе) и разбираться на месте. Психолог более точно даст оценку сложившейся ситуации, т. к. знакома с манерами поведения учеников в этой школе, и посоветует как поступить, с минимальными последствиями для Вашего ребенка. И в дальнейшем будет контролировать эту ситуацию.
автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
Венгр [252K]
6 лет назад
Я бы пообещал ей облить ее зелёнкой, или противоожоговым средством (типа зелёнки, только красное, доступно в аптеках ЕС, и тоже трудносмываемое), если ещё раз увижу на расстоянии менее 50м. от своей дочери.
И нашел бы ее родителей, и поговорил бы с ними. И подтвердил бы свои угрозы и им. зная, откуда я- те наверняка надоумили бы свою дочь не подходить к моей дочери вообще.
Та одноклассница- моральный урод.
Она получает удовольствие от издевательств и навеянного ею негатива. Наверняка у нее неслабые комплексы и отклонения с психикой, и Вам стоит применить недемократичные меры по отношению к ней. Иначе она Вашу дочь просто закнокает, уничтожит ее «я». Хуже этого мало что можно представить.
в избранное ссылка отблагодарить
Альтера [163K]
На Что Самое Упоротое Вы Др0чили?
Угрожать детям не в моих принципах, даже таким. У нас неравные весовые категории.)) С родителями разговор был, цивилизованный. Но помогло только на время. Ищу другие варианты. — 6 лет назад
комментировать
Boost er [61.7K]
5 лет назад
У нас точно такая же ситуация!
Одна девочка, которая сидела с ней в первом классе и оказывала негативное влияние, в этом году была отсажена, но не дает моей малой прохода.
Буквально позавчера был свидетелем, что даже не дает толком собираться. Висит над головой можно сказать, отвлекает, задает кучу вопросов.
На мои замечания просто улыбается. Ну что я могу сделать ребенку, чужому к тому же?
Мать ее, по моему мнению вообще в неадеквате. Разговаривать бесполезно.
Я вижу один вариант КАК: работать с дочкой, чтобы прервать отношения полностью с ней, вплоть до «поругаться навсегда». Другие варианты на ум не приходят.
комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
З В Ё Н К А [831K]
3 года назад
Очень многое зависит от того, в каком классе учится девочка, то есть какого она возраста. Понятно, что первоклассница и десятиклассница — это разные люди, значит и выходы из ситуации будут неодинаковыми.
Если девочка ещё маленькая, её придётся опекать, оберегать от этой навязчивой одноклассницы, дружить с которой не хочется. Провожайте её в школу, встречайте. Поговорите в учителями. Побудьте с девочкой на нескольких переменах. Если будет нужно, строго скажите той девочке, чтобы она вела себя по-другому.
Очень хорошо, если у озорной девочки есть старшая сестра, которая учится в той же самой школе. Можно и с ней побеседовать.
Если же девочка уже без пяти минут выпускница, то поговорите с ней самой. Подчеркните, что ей пора защищаться. Не поддерживать реплики той девочки, не смеяться над её шутками, не находиться с ней в одной компании. Одним словом, если говорить грубее, отбить у неё интерес к себе.
Источник: www.bolshoyvopros.ru
помогите плизз, ненавижу одну одноклассницу
Зачем бить? Хотя у меня такая же проблема. Я? Чтобы завидовала нашей воровке и грязнуле? Вы смеётесь? Коли я всегда чистая, не ворую, а тут вдруг, я должна завидовать серой мышке? Так вот, нашу девочку зовут Ира. Ира — воровка, ворует всё, но сейчас якобы прекратила, но за давние грехи дети не прощают. Нас в 1 классе и во 2 классе было два класса, А и Б. Я была 1-Б класс, и 2-Б класс.
С третьего класса нас соединили. Была хорошая девочка Наташа, с А класса. Мы пробовали дружить с октября в 3 классе, но, дружба не сложилась. Попробовали с марта, в 3 классе, получилось. И сложилась очень крепкая девичья дружба.
Но три месяца весны, мало мне было дружбы. И три летних месяца, июнь, июль и август, мы были врозь. На перекличке, никто не с кем. А с 1 сентября, Наташа ко мне. А я к ней. Дружим с 1 сентября, и вот, 25 сентября. (вечер, 26 сентября ПОЧТИ). А убрать ты никак её не уберёшь. С Ирой ни один ребёнок не хочет садиться. У Иры много вшей, но её на лыса постригли А МЫ 4 КЛАСС.
Взрослая Ирка уже, чтобы её стричь на лыса, а у неё неполноценная семья. За воровство, и за вонь, мы её ненавидим. Я — добрая и терпеливая девочка, а тут и я не сдержалась. Представляете! Нам задали нескладный стих учить. Я выучила. Сижу, повторяю, а тут подходит Ира «пацан» (она лысая на пацана похожая), и говорит: -Ты тоже не выучила.
А я как разозлюсь! (я всегда выполняю домашние задания, она клеит детей всех под свою мерку! она крутую из себя строит, а сама двоечница). Все дети её толкают, гонят, говорят: -Ира, иди ты вон. А кто-то вообще скажет без зазора совести: -Ира, пошла ты в жопу. А учительница на Ириной стороне. И всех садит к ней. Мальчика Андрея, садила к Ире, а он: -Не хочу, от неё воняет! -в открытую.
А учительница: -Хорошо, когда есть полноценная семья. И пришлось Андрею сесть. (а я сижу с Наташей, мы обе высокие девчонки, и сидим на последней парте, а Ира низкая, ростом ребёнка который ходит в детский садик, и сидит на первой парте). И учительница: -Все будем сидеть с Ирой. У меня на душе похолодало. «Неужели и я буду с этой дурой сидеть?».
А мы с Наташей как две сестры, (лишь в школу не идём вместе, время не совпадает), а так: сидим за партой вместе, ходим домой вместе, в столовую, со столовой — вместе, на информатику, с информатики — вместе, с музыкального кабинета, в музыкальный кабинет — вместе, играем — вместе. ДАЖЕ В ТУАЛЕТ ВМЕСТЕ ХОДИМ!! И БОЛЕЕМ ВМЕСТЕ!
Только Наташа раньше вышла чуть-чуть, чем я. Грустим и плохие оценки вместе получаем, хорошие оценки и радуемся — вместе! Бушуем вместе. Протестуем вместе. Ненавидим Иру — ВСЕМ КЛАССОМ! И одна девочка Анжелика, с Ирой дружит! Наташа выпучила глаза. А я гоню Иру — Уходи отсюда! — терпеть её не могу. А дружим мы с Наташей круто!
ТУТ САМОЕ ГЛАВНОЕ! В понедельник, 21 сентября, когда я вышла с больничного, стою, в школе, приготовившись к первому уроку, жду Наташу. А Ира мне: -Настя, давай играть. А я: -Не буду я с тобой играть. А она: -Хорошо было бы, если бы Наташи не было. -Молвила она. Я косо глянула. Думаю: «Ах, ты! Завидуешь! Пипец!». Но Наташа пришла.
И я не питаюсь в столовой. Ем свои тормозки. Мне нельзя столовскую еду есть, так как я переболела в 6 лет. И порцию отдаю Тане, а когда Тани нет, ела Ира. А теперь не отдаю ни Ире, не Тане! (ну Таня пофиг, она нормальная девочка, а Ире не дам!), и свою порцию отдаю Наташе.
И ни разу мы с Наташкой не ссорились. А я сидела с Наташей, и слышу, девчата и ребята говорили: -Настя и Наташа. -Молвили они. (это наши имена), обсуждали там что-то. Я рассказала это Наташе. А она: -Да они завидуют! — Так я учусь неплохо, а Наташа хуже меня, и завидовать? Смешно!
Ну, учёба к дружбе не причём! И. получается мы такие крепкие подруги, что зависть! А с человеком которого ненавидишь, ничего не сделать! Лишь гнать!
Алексей Сучков
Может, тебе уйти лучше, раз с собой справиться не можешь?
Источник: sprashivalka.com