У нас в классе
Сегодня день особый,
Радостно и грустно нам слегка,
Торжественно собрались мы сегодня
На классный час «Последнего звонка».
Уходит детство, что тут удивляться?
Оно от всех уходит как — то раз!
И хочется, и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться.
Девятый класс, постой, девятый класс!
(Второй слайд – корабль с алыми парусами)
Я сегодня хочу вас, ребята, пригласить в путешествие, путешествие длиной в вашу жизнь. Сегодня мы отправимся в плавание на чудесном корабле с алыми парусами.
(Третий слайд – ляльки, игрушки)
Первая наша стоянка – Малышовая .
А кто же пассажиры этого корабля? Попробуем узнать друг друга в столь юном возрасте ( на доске фото учащихся разных лет )
-Кадры из детского сада. (7 слайдов)
Давайте мы с вами вспомним это славное время. Помните, как забравшись на табуретку вы читали в детском саду стихи на утренниках, а родители со слезами радости и гордости смотрели на своих артистов. Кто желает выступить в такой роли?
ПРОЩАЮСЬ СО ШКОЛОЙ И ОДНОКЛАССНИКАМИ. / Влог Анютка-малютка
Желающие встают на стульчик и читают детские четверостишия.
Прочитавшим вручаются маленькие конфетки.
Ну что, поплыли дальше?
Следующая наша станция – Начальная (загадки и задачки).
(Слайд 11 — ФОТО 1 КЛАССА)
Дни школьной жизни — радость удивленья,
Им нет цены и опыт их велик.
Они — исток, начало становленья
Твоей судьбы грядущей выпускник!
Ведущий 2:
Шагай вперед дорогою рассветной,
И знай, что в след, печали не тая,
Глядит с улыбкой и надеждой светлой
Учительница первая твоя.
Сценарий выпускного вечера в 9 классе в школе
ЦЕЛЬ: сохранение школьных традиций и создание атмосферы праздника прощания со школой.
ЗАДАЧИ:
— создать для выпускников и их родителей праздничную атмосферу;
— воспитать нравственные качества личности через доброжелательную атмосферу.
Место проведения: актовый зал школы
Предварительная подготовка: оформление зала; подготовка ведущих; букетов для учителей, родителей; подбор музыкального сопровождения
Ход мероприятия
Ведущий 1. Добрый вечер!
Ведущий 2. Добрый вечер всем, кто пришел сегодня на наш праздник.
Ведущий 1. Мы приветствуем достопочтенных учителей…
Ведущий 2. Безумно волнующихся мам и пап!
Ведущий 1. Вот уже многие годы чарующие звуки школьного вальса звучат на выпускных вечерах школ всей страны, волнуют души и сердца учителей, родителей, друзей и тех, кто покидает стены родной школы. Это грусть и радость. Сожаления и надежды.
Ведущий 2. Для учителей – это частица их жизни, которую они прожили вместе с ребятами, отдавая им свои знания, опыт, любовь.
Ведущий 1. Для родителей – это нервный шок, осознание того, что дети уже взрослые, что теперь их ждут новые хлопоты.
Ведущий 2. Для ребят – это прощание с детством, с удивительным школьным миром.
Ведущий 1. Дорогие выпускники!
НОВАЯ ШКОЛА: Ожидание vs Реальность
Начинается праздник для Вас!
Вы в начале большого пути.
И приглашаем Вас сейчас
В зал торжества пройти.
(звучит песня «Школьные годы чудесные…», выходят выпускники и садятся в зале)
Ведущий 2. Казалось бы, одно и то же,
Который день, который год.
Но вновь, как в юности, тревожит
Очередного дня приход.
И не сдержать с утра волнения,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждёшь, и откровенья,
И исполнения мечты.
Любой урок, любая встреча
Всех кладов на Земле ценней.
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
Ведущий 1.
Как бережно волна
С песка следы смывает,
Так детство от тебя
Неслышно уплывает.
Оно теперь тебе
Во сне лишь будет сниться
И ты ему кричишь:
«Вернись! Со мной проститься».
(двое ребят исполняют песню «Детство»)
Ведущий 2. Сегодня, с полудня и до вечера как –то особенно пели птицы.
Солнце спокойное, мирное, неторопливо опускалось по синему и какому –то удивительно широкому небосводу. Этот памятный тихий летний вечер словно пророчит Вам, вступающим в жизнь, ясную и спокойную судьбу. Как хочется, чтобы это исполнилось.
Удач Вам, счастья, любви, дорогие выпускники.
Ведущий 1. Школа! 9лет встречала она вас, и вот наступило время расставания, последний в её стенах – выпускной.
Ведущий 2. Многое для Вас уже в прошлом: и последний звонок, и самый счастливый вариант на выпускных экзаменах. О многом вспоминается в эти минуты. Когда тебе только 15-16, и уже можно смело сказать – 9 лет школа была твоей жизнью. В мир знаний Вас вела за руку первая учительница.
Забудете ли Вы когда – нибудь, её мудрую улыбку и добрые руки!
Ведущий 1. Слово предоставляется выпускникам!
(слова для первой учительницы)
Выпускник: Вера Михайловна!
Вы нас узнали? Посмотрите…
Стоят здесь ваши первоклассники!
Носили ранцы мы большие,
Линейки, ручки, и тетрадки.
Мы Вас с любовью вспоминаем,
Такой родной, такой знакомой.
Как мама, Вы к нам относились
И с Вами были мы, как дома.
Спасибо Вам, земной поклон
От всех выпускников примите
И также бережно, любя
Учеников своих учите. (Вручение цветов)
Ведущий 1. Слово для поздравления выпускников предоставляется первой учительнице Мастрюковой Вере Михайловне.
Ведущий 2. А теперь немного истории. Солнечное утро 1сентября 2003 года, маленькие ребятишки с большими портфелями и ранцами за плечами, взволнованные и радостные, еще ничего не понимающие, переступили школьный порог. Творческая деятельность героев сегодняшнего торжества началась с постижения основ чтения, счёта, правописания. К концу года основы были постигнуты.
Ведущий 1. Освоив правила грамматики, будущие гении с энтузиазмом занялись их применением.
Ведущий 2. Раскопками обнаружено большое количество использованной жвачки. Позже стали появляться неопознанные летающие объекты: мячи изготовленные местными мастерами из бумаги и скотча. Свои навыки и умения юные гении с успехом передавали следующим поколениям школьников.
Ведущий 1. Школьный класс – это не просто ученическая группа, это духовное братство ставших родными людей, для которых чья – то беда – общая, но и радость – одна на всех. Так удивительно устроена жизнь, сегодня они ещё рядом – они одноклассники, завтра их пути разойдутся.
Ведущий 2. Сейчас неповторимый 9 класс расскажет нам немного о себе. Сделаете вы это при помощи аплодисментов. Я буду называть эпитеты, а вы, если они соответствуют характеристике вашего класса, будите хлопать. И так, ваш класс —
Интеллектуальный,
Дружный,
Добрый,
Трудолюбивый,
Скромный,
Весёлый,
Ленивый,
Организованный,
Достойный всех похвал,
Замечательный класс.
Ведущий 1. Слово для вручения аттестатов замечательному классу предоставляется директору школы Смирновой Т.Б.
Дорогие выпускники, милые родители, уважаемые гости! Рада сообщить Вам, что выпускные экзамены за курс основной общеобразовательной школы всеми учащимися сданы успешно. (Зачитывает приказ. Вручение аттестатов)
Ведущий 2. Она волнуется за вас
Переживает каждый раз
Она вам – как родитель
Классный руководитель.
Ведущий 1. Слово предоставляется классному руководителю
Варлаковой Л.Г. (Вручение цветов)
Ведущий 2. Слово предоставляется выпускникам.
Один из выпускников выступает с ответным словом:
Выпускник: «Дорогие учителя!
Вот и наступил тот волнующий момент, когда мы окончили школу. Мы радуемся и в то же время грустим, прощаясь с Вами, с родной школой. Вы, наши учителя, навсегда останетесь в памяти. С чувством глубокой благодарности мы будем вспоминать свою родную школу, Вас, своих духовных наставников. Вы учили нас не только основам наук, но и доброте, справедливости, честности, учили быть людьми.
От имени всех выпускников я говорю: «Большое спасибо Вам, дорогие учителя, за ваш прекрасный, благородный труд!»».
Выпускники:
1. Дорогие учителя!
Спасибо Вам за доброе отношение.
Всё было в ученье,
И были мученья,
Но мы их делили на всех.
2. Мы разлетимся как вольные птицы,
Не разорвав многолетний контракт.
Мы ждали, волнуясь, вот этой минуты:
И вот она – воля! В руках аттестат!
3. И вот сегодня, словно в юбилей,
Родную школу я благодарю
За то, что девять лет в семье твоей
Встречал я ежедневную зарю! (Вручение цветов всем учителям)
Ответное слово учителей НАПУТСТВИЕ:
1. Дни летят, проходят годы.
С нами радость и невзгоды.
Мир настолько интересен,
Словно мы в какой – то пьесе.
Смена действий и антракты,
Слёзы, смех, мечты и факты…
2. В этой пьесе мы актёры,
Мы статисты, режиссеры.
Мы – учительское братство,
И бесценное богатство
Мы с заботой и любовью
Для родной страны готовим –
Молодых, кто нас оценит,
В сценах жизни нас заменит.
3. Кончим бал, погаснут свечи.
Выпускной сдадим мы вечер.
Новый круг, другие темы,
Классы новые, проблемы…
Лето минет – это будет:
Школьный нас звонок разбудит.
Смена новая прибудет,
Только с нами вас не будет.
4. И сентябрьским утром ранним
Ждут вас новые заданья.
Вам успехов и открытий!
Радующих вас событий!
5. Каждому из вас ребята,
Быть счастливым и богатым;
Больше мира, меньше споров;
Быть родителям опорой;
6.Тишщины под вашим кровом;
Быть красивым и здоровым;
По заслугам вам отличий;
Счастья в вашем круге личном;
В жизни – умных режиссёров!
Все вместе: МИР – ТЕАТР, А МЫ – АКТЁРЫ…
(Исполнение песни «Маленькая страна»)
Ведущий 2. Уважаемые выпускники, у каждого из вас теперь есть документ, получивший не зря название «Аттестат зрелости». И хотя зрелость приходит не сразу, и трудно проследить, когда дети становятся взрослыми, но сегодняшний день – это начало самостоятельного жизненного пути.
Ведущий 1. Кто детей любил, ласкал,
Кто ночей не досыпал.
Кто за них тревожился,
А порою, строжился?
Терпеливо, день за днём
Их воспитывал ремнём,
Помогал учителю, кто это?
(РОДИТЕЛИ)
Ведущий 2. Ребята, все 9 лет с вами ваши родители. И нам очень приятно видеть их сегодня здесь. Они волнуются, переживают и радуются.
Ведущий 1. Слово предоставляется выпускникам:
ВСЕ:
Спасибо Вам, милые наши родители.
Простите нас, если Вас чем – то обидели,
За ночи бессонные, слёзы, волнения,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся Вам до земли,
Спасибо, родные, спасибо, спасибо!
(Дарят родителям цветы)
Ведущий 2. Слово предоставляется родителям.
(Исполнение песни «Родительский дом»)
Ведущий 1. Аттестат — он кстати:
Впереди большая жизнь.
Но на этом, как на старте,
Долго ты не задержись.
Ведь большим большое в пору.
И в твоих руках ключи.
Мы тебе желаем вскоре
И диплом заполучить.
Ведущий 1. Дорогие выпускники Вас пришли поздравить ваши товарищи.
(Напутствие учащихся 8 класса)
1. Дорогие выпускники!
Вот первый пред вами лежит перекрёсток…
Но в жизни вам часто придётся решать –
Какою дорогою дальше шагать.
2. Вы легких путей для себя не ищите,
Не знаете что – то – у старших спросите,
Трудитесь до пота, не верьте в приметы
И выполняйте народа заветы:
3. Семь раз отмеряйте, чем резать без толку,
И не доверяйте тамбовскому волку,
Не верьте словам – по делам проверяйте,
И первому встречному не доверяйте.
4. Не спеши языком – торопись делом,
Лишний раз помолчи, чтоб остаться целым.
Всё в жизни людей измеряют делами:
Что сделали им, то получите сами.
5. Яму другому не ройте, обидясь,
И будьте всех выше, как сказочный витязь.
Не плюйте в колодец – нужна всем водица! –
И знайте – учиться всегда пригодиться.
6. И с кем поведешься – от тех наберешься,
Но в горе на друга лишь ты обопрешься…
В беде узнаются друзья и враги…
И честь свою смолоду ты береги!
7. Добро своё основу – всегда берегите,
Друзей не бросайте, от дел не бегите,
Копейке веди береженье и счет:
Копеечка рубль сбережет!
8. Друзей себе новых всегда заводите,
Но к нам иногда все же вы заходите.
Ведь старый друг лучше новых двух!
Кто этих советов, друзья, не забудет,
Для тех путь удачным и радостным будет!
9. Ни кому не завидуйте, не клевещите,
Куда не клали – там не ищите.
Не говорите черного слова,
И ничего не желайте чужого.
10. Прекрасен путь учебы и познанья
От школьной парты до больших высот
От букваря до тайны мирозданья
С одним девизом пламенным: «Вперёд!»
(Исполнение песни «Мы желаем счастья Вам»)
Ведущий 2. Сегодня вы прощаетесь со школой, но в памяти у Вас останутся милые сердцу каждого школьные годы, наша родная школа, ваши родные учителя.
От нас одно лишь пожеланье:
Всем широкой дороги,
Поменьше ненастья,
Чтоб у каждого было
Настоящее счастье.
Ведущий 1. Дорогие гости, пусть для вас
Воплощением молодости, счастья.
Прозвучит последний школьный вальс,
Всех вас приглашаю танцевать я.
Выпускники танцуют «Вальс»
Источник: ped-kopilka.ru
Классный час: «Прощание с 9 классом»
Определить роль школы и класса в жизни выпускников, вклад каждого из них в жизнедеятельность и развитие школьного коллектива.
Вызвать у детей эмоциональный отклик на предложенную информацию.
Развивать эмоционально-чувственную сферу детей.
(Первый слайд – звонок, надпись последний звонок)
Классный руководитель:
Девять лет уж пролетело
И не верится сейчас,
Что когда-то шумной стайкой
Вы пришли в свой светлый класс.
Незаметно время длилось,
Год как день, а день как час.
«Оптом» вас препровождали
Каждый год из класса в класс.
Было всё за годы эти:
Двойки, тройки, слезы, смех,
Даже злостные словечки
В адрес вся, всего и всех.
Не ушли, не разбежались!
А ступили на порог:
И сегодня вы собрались
На последний свой урок!
У нас в классе
Сегодня день особый,
Радостно и грустно нам слегка,
Торжественно собрались мы сегодня
На классный час «Последнего звонка».
Уходит детство, что тут удивляться?
Оно от всех уходит как — то раз!
И хочется, и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться.
Девятый класс, постой, девятый класс!
(Второй слайд – корабль с алыми парусами)
Классный руководитель:
А я сегодня хочу вас, ребята, пригласить в путешествие, путешествие длиной в вашу жизнь. Сегодня мы отправимся в плавание на чудесном корабле с алыми парусами. Но для того, чтобы нам в это плавание отправиться, надо обязательно пропеть заветные слова:
Ничего на свете лучше нету,
Чем проплыть на корабле на этом!
Станции, пути и расстоянья
С прошлым едем дружно на свиданье,
С прошлым едем дружно на свиданье.
(Третий слайд – ляльки, игрушки)
Первая наша стоянка – Малышовая .
А кто же пассажиры этого корабля? Попробуем узнать друг друга в столь юном возрасте ( на доске фото учащихся разных лет )
«Угадай, кто это?»
— Кадры из детского сада. (7 слайдов)
Давайте мы с вами вернёмся в это славное время.
Я думаю, что когда вы были совсем маленькие, то обожали смотреть мультфильмы. Отгадавшим, вручаются маленькие конфетки
Задание: угадать, из какого мультипликационного фильма детская песенка.
Ну что, поплыли дальше?
Следующая наша станция – Начальная (загадки и задачки).
(Слайд 11 — ФОТО 1 КЛАССА)
Дни школьной жизни — радость удивленья,
Им нет цены и опыт их велик.
Они — исток, начало становленья
Твоей судьбы грядущей выпускник!
Ведущий 2:
Шагай вперед дорогою рассветной,
И знай, что в след, печали не тая,
Глядит с улыбкой и надеждой светлой
Учительница первая твоя.
Учитель:
Как звали вашу первую учительницу?
А когда у нее день рождения?
Что вам больше всего запомнилось из начальной школы?
А сейчас я предлагаю вам решить небольшие задачки
Следующая наша станция – Растишка
Очень жаль, что всю прелесть детства мы начинаем понимать, когда становимся взрослыми. В детстве всё было другим, более ярким. В детстве мы так спешим повзрослеть, а став взрослыми, так хотим вернуть назад дни счастливого детства!
Давайте-ка вспомним сейчас последние пять лет нашей школьной жизни, и посмотрим на них с юмором. Сейчас вам предстоит угадать мероприятия, в которых вы принимали непосредственной участие.
Учитель: следующая наша остановка учебно-кабинетная
Скоро нам предстоит сдавать экзамен по русскому языку. Давайте же сейчас потренируемся и напишем сочинение о нашей школьной жизни.
Называйте любые прилагательные, и посмешнее, а я впишу их в свою заготовку, и через пять минут у нас будет готово сочинение на тему «Мы выпускники».
Учитель: По-моему неплохо получилось, как вы считаете?! А сейчас мы узнаем, хорошо ли вы знаете свою школу, учителей, одноклассников.
Объявляется Блиц-турнир.
Викторина, посвященная школе
Хорошо ли вы знаете своих учителей?
Какого цвета глаза у учителя русского языка?
Какой педагогический стаж у вашего классного руководителя?
У кого из учителей, на ваш взгляд, самый красивый голос?
Если бы вы вдруг потеряли голос, то какие бы 5 слов (только 5) вы сказали бы учителям перед тем, как навек умолкнуть?
Помните ли вы учебные предметы?
В каком классе вы изучали больше всего предметов?
Какой фразой учителя всегда заканчивали урок английского языка?
Кто автор учебника по геометрии?
Сколько лабораторных работ по физике у вас было в 9-м классе?
Хорошо ли вы знаете своих товарищей по классу?
Кто самый младший по возрасту в нашем классе?
Кто в нашем классе в этом году получил больше всего пятерок, двоек?
У кого вы больше всего любили списывать?
С кем из одноклассников вы согласились бы провести 10 лет в одной тюремной камере?
Учитель: На горизонте остановка «Идеальный учитель»
Портрет учителя нашей школы
Все 9 лет с вами бок о бок были ваши учителя.
Ведущий 1: А давайте клонировать нового учителя, чтобы в нем сочетались все лучшие качества наших учителей. Мы раздаем вам листки, где собраны лучшие качества наших учителей. Подумайте и впишите имя учителя, обладающего на ваш взгляд этими качествами.
Ну, что ж, приступим. Что лучшее у наших учителей?
Возьмем строгость ___________________________________
А еще доброты ______________________________________
И юмор, юмор не забудьте. Его возьмем у _____________________________ А легкость у – _______________________________________________
И подтянутость – ____________________________________________
А как же без умения программировать?
Это захватим у ______________________________________________
Умение говорить по — английски от ____________________________
Даем слово детям
Спасибо вам, учителя,
За всё, чему учили нас!