Я хочу подружиться со старшеклассником. Мне 14 а им от 16 и до 18. Я не знаю как с ними подружиться в школе или через вк или на улице. Скажите, что мне делать? Как познакомится?
Как правильно с ними общаться, чтоб им со мной интересно было?
Общаться с людьми стоит там, где удобно вам. Если чувствуете уверенность именно в интернете, то общайтесь онлайн, например.
Говорить надо просто. Не стоит обсуждать формат отношений. То есть, не говорите: а ты ведь будешь со мной дружить? Не надо так. Это выглядит странно.
Просто ведите разговор на основе чего-то общего. Ну а дальше по ситуации. Конкретных рекомендаций здесь быть не может.
Вы задаете подобный вопрос не в первый раз. Может не стоит общаться именно с теми, кто старше?
Ведь не обязательно искать таких друзей. Это глупо. Это лишь уличный миф, что старшие друзья – крутые. Не унижайтесь перед ними. Живите своей жизнью.
И пусть лучше все хотят подружиться с вами.
Источник: podrostkoff.ru
КАК НАЙТИ ДРУЗЕЙ в новой ШКОЛЕ, классе?! BACK TO SCHOOL
Как знакомиться с классом?
Судя по статистике, большой интерес читателей Дидактора вызвала статья «Техника педагогического общения». В ней сообщалось о нескольких приёмах данной техники. Хотелось бы конкретизировать один из важнейших аспектов: ЗНАКОМСТВО С КЛАССОМ.
Как правило, проводимые тренинги и мастер-классы об искусстве первого впечатления касаются несколько иных сфер: прежде всего, делового общения.
Конечно, и там можно найти много полезных рекомендаций. Однако мы должны считаться со спецификой педагогического общения, с возрастными особенностями детей.
Учитель, не сумевший произвести правильное впечатление в первые минуты знакомства с классом, на подсознательном уровне вносится учениками в список скучных и малоинтересных для них взрослых людей. Изменить это, разумеется, можно. Но придётся приложить для этого массу усилий. А может быть и не удастся.
У ребят уже выработается на вас стойкий стереотип, и даже обидная кличка, о которой можете и не знать.
Первый урок во многом предопределяет дальнейшую вашу работу в этом классе.
В упоминавшейся статье кратко сообщалось об эффективном приёме знакомства с классом:
вместо банального, скучного и совершенно бесполезного знакомства по журналу, попросите класс представиться.
Рассмотрим более детально различные варианты ЗНАКОМСТВА С КЛАССОМ.
Первый вариант.
Пусть каждый ученик расскажет о своём соседе по парте. Чем он выделяется среди одноклассников, чем увлекается. Как успевает по вашему предмету.
Уберите классный журнал в сторону. Все равно вы не запомните абсолютное большинство фамилий. Кроме того, вы потеряете зрительный контакт с классом. А он очень важен при первой встрече.
Неправильными действиями вы заложите первые кирпичики в стену непонимания и недоверия.
Второй вариант.
Пусть каждый ученик проведёт свою мини-презентацию. Для того, чтобы облегчить им самопредставление, напишите на доске или высветите на экране начало нескольких предложений:
- Меня зовут …
- Мои любимые школьные предметы — …
- Ваш предмет мне нравится (или не нравится), потому что…
- Кроме учёбы я увлекаюсь…
Такой небольшой шаблон не только облегчит ребятам изложить суть, но и поможет сэкономить время, поставит всех в равные условия.
И, конечно, знакомство с классом необходимо начать с представления себя.
Четко произнесите, а лучше напишите на доске или воспроизведите на экране фамилию, имя и отчество.
Первый вариант.
Кратко расскажите о себе. Хорошо если по той же форме, какую вы предложили детям:
- Меня зовут…
- В моём школьном детстве мне нравились …
- Мой предмет мне нравится потому, что…
- Кроме моей работы я увлекаюсь…
Равные условия представления дадут первые ростки доверия к вам.
Не стесняйтесь сказать о своих заслугах, наградах, достижениях. Пусть даже не связанных с Вашим предметом.
Второй вариант.
Предложите ребятам составить краткий рассказ о вас. Для этого напишите на доске несколько ключевых слов, которые характеризуют вас. Вовсе не обязательно очень строго. Можно немного пошутить. Ведь волнуетесь не только вы при первой встрече, но и ребята:
- Молдавия
- история
- Бендерская крепость
- дети
- волейбол
- творог со сметаной
У каждого из учеников может сложиться свой рассказ. Но общее понимание будет одно:
Вы родом из Молдавии. Ваша профессия — учитель истории. У вас есть дети (вы любите детей). Вы увлекаетесь волейболом. Ваша любимая еда — творог со сметаной.
Заслушайте несколько рассказов. Прокомментируйте их. Дополните при необходимости. Какое-то из ключевых слов (в данном случае Бендерская крепость) может вызвать недоумение учеников. А значит и повышенное внимание. Возможно они предложат свои варианты, далёкие от действительности. Но в любом случае сохранится интрига.
Резюмируя, вы можете прокомментировать: «Я — автор книги о Бендерской крепости».
Если вы не совсем уверены в классе, то второй вариант можно провести после знакомства с классом, когда первые барьеры недоверия уйдут. Но даже в таком случае в начале урока необходимо сообщить имя и отчество.
В завершении ЗНАКОМСТВА С КЛАССОМ следует кратко сообщить о некоторых своих условиях.
К примеру, каждому завести рабочую тетрадь, брать на урок фломастеры (атлас, контурные карты и т.п.).
Чего НЕЛЬЗЯ делать при первой встрече с классом?
- Запугивать своими требованиями.
- Противопоставлять свой школьный предмет остальным.
- Знакомить учеников с излишними подробностями из личной жизни.
Даже доверительное педагогическое общение требует соблюдение дистанции. И, разумеется, если вы получили карт-бланш при первой встрече, то есть почувствовали, что вам удалось произвести более чем положительное ПЕРВОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ на учеников, то в дальнейшем постарайтесь закрепить успех.
Если у учеников наступит в дальнейшем разочарование в учителе, то последний надолго попадёт в их «чёрный список».
Рубрики: авторская коллекция, Приёмы педагогической техники | Метки: педагогическая техника
Комментарии к “ Как знакомиться с классом? ”
- Светлана говорит:
Источник: didaktor.ru
Как познакомиться с одноклассниками?
Одноклассники могут научит вас многому о профессиональных отношениях и командной работе. Ваши сокурсники могут дать вам немного опыта из реальной жизни, прежде чем вы выйдете на рынок труда.
Как вы представляете себя Одноклассникам в Интернете?
- Сделайте вступление кратким и ясным.
- Поздоровайтесь и расскажите немного о себе. .
- Вы можете сказать то, что надеетесь получить или узнать.
- Пожелайте людям удачи.
- Вам не нужно писать полные предложения.
- Вы можете использовать больше восклицательных знаков (!), Чем при официальном письме, потому что это выглядит дружелюбно.
Чего я жду от одноклассников?
Надежный в трудную минуту и он / она находит для вас время. Большую часть времени уважительный и сострадательный. Последовательная и сильная трудовая этика. Мотивация к успеху в жизни и вне учебы.
Как мне подключиться к онлайн-урокам?
- Используйте видеоконтент. Сохраняйте интерес к своим виртуальным урокам и отзывам, добавляя видео там, где это возможно. .
- Добавьте индивидуальности. .
- Сосредоточьтесь на отношениях. .
- Поощряйте чувство общности. .
- Составьте классный плейлист.
За что благодарить одноклассников?
- Спасибо за терпеливость. .
- Спасибо, что был моим домом вдали от дома. .
- Спасибо, что посмеялись со мной. .
- Спасибо, что подтолкнули меня к лучшему. .
- Спасибо, что справились с моим нытьем. .
- Спасибо что учите меня. .
- Спасибо, что спросили меня. .
- Спасибо за то, что подхватили меня.
Что сказать лучшему другу, чтобы он улыбнулся?
- Ты идеальный друг.
- Твоя улыбка поднимает мне душу.
- Каждый день, когда я вижу тебя, мне становится легче.
- Вы звезда, которую мир ждет, чтобы засиять.
- Ты такой интересный друг.
- Мне очень нравится твое чувство юмора.
- Ты свет моей душе, мой лучший друг.
Источник: ch-pik.ru