Целевая аудитория: учащиеся, студенты образовательных организаций (в примере викторина предназначена для студентов высшего учебного заведения, прошедших курс «Психологическое консультирование» или «История психологии»).
Цель урока: Обобщить и систематизировать знания по пройденному материалу через игровую деятельность. Дополнительные цели: проверка знаний, всестороннее изучение материала.
Задачи:
1. Закрепить пройденный материал.
2. Сформировать умение обобщения материала.
3. Развить логичность мышления учащихся.
4. Развить навык групповой работы (при групповой форме проведения).
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний (усвоение способов действий в комплексе).
Условия проведения:
1. Необходимые требования. Педагогу для разработки викторины требуются основные навыки работы в программе «Презентация Microsoft PowerPoint». В создании викторины подробно расписано, как создать слайды для викторины. При правильном создании презентации, у участников викторины есть возможность ответить на вопросы, выбрав ответ (кликнув в презентации), который считает верным.
Как создать интеллектуальную игру «Викторина» на Joyteka.com
После этого участник сразу увидит верно или неверно он ответил: при верном ответе он переходит на следующий вопрос, при неверном ответе он возвращается на этот же вопрос.
2. Форма проведения. Викторина может быть реализована:
— в индивидуальной форме: каждый учащийся за своим компьютером,
— в групповой форме (одна викторина на группу): класс/группа делится на несколько подгрупп, трансляция викторины идет с общего компьютера (проектора), каждой группе предназначен свой вопрос («печать»), количество вопросов («печатей») подготавливается в зависимости от количества подгрупп (чтобы каждой подгруппе досталось одинаковое количество вопросов),
— в групповой форме (несколько викторин на группу): класс/группа делится на несколько подгрупп, у каждой подгруппы трансляция викторины идет со своего компьютера, у каждой подгруппы своя тема викторины со своими вопросами («печатями»).
3. Основание – метод индукции. В основе данной викторины лежит метод индукции – процесс логического вывода на основе перехода от частных положений к одному общему. Участникам викторины предлагаются несколько частных вопросов («печатей») (разных видов), участники, угадывая верные варианты, приходят к выводу о герое викторины (тематике викторины).
4. Типы вопросов викторины. В викторине можно использовать различные типы вопросов: определить соответствие, выбрать определение, вставить пропущенное слово, решить упражнение и т.д. Также можно использовать вопросы в формате воспроизведения видео и аудио материалов.
5. Тематика. Викторина может быть подготовлена по разным темам и учебным дисциплинам. Примерами «героев викторины» могут служить деятели науки (Физика, Химия и т.д.), авторы произведений (Литература), исторические личности (История), страны (География) и т.д.
6. Инструкция викторины. Герой викторины – известная личность (страна, произведения, страны и т.д. в зависимости от тематики). На протяжении викторины будут сообщаться новые факты о герое викторины, открывая «новые печати», но не называя его имени (названия). «Печати» присуждаются за правильные ответы на промежуточные вопросы в каждом из семи туров викторины. В конце викторины мы раскроем личность героя викторины.
Программируем интересную викторину на Scratch! Пошаговая инструкция
7. Оборудование. Компьютер или ноутбук (один или на каждого учащегося/подгруппу в зависимости от формы работы), проектор (при групповой форме), мышь компьютерная.
8. Соответствие требованиям: соответствует эстетическим (упорядоченность графических и изобразительных элементов викторины, оформление легко воспринимаемое и общедоступное), эргономическим (учитывает возрастные и умственные особенности заявленной целевой аудитории, оптимальный темп предоставления информации, свободный режим использования при индивидуальном прохождении викторины), дидактическим (доступность предоставляемой информации, систематичность и последовательность информации, визуализация материалов) требованиям.
9. Подведение результатов викторины.
— В индивидуальной и групповой (несколько викторин на группу) форме – это самостоятельная проверка в игровой форме своих знаний каждым участником.
— При групповой форме (одна викторина на группу) побеждает в викторине подгруппа, набравшая больше правильных ответов («печатей»).
Создание викторины «За семью печатями» в программе «Презентация Microsoft PowerPoint»
Пример викторины для студентов высшего учебного заведения, прошедших курс «Психологическое консультирование» или «История психологии».
1. Открываем программу Презентация Microsoft PowerPoint» (рис. 1).
Рис. 1. Начало работы с программой Презентация Microsoft PowerPoint»
2. Создаем первый титульный слайд (рис. 2). Вставляем название викторины и подходящее изображение.
Рис. 2. Пример первого титульного слайда
3. На втором слайде прописываем инструкцию согласно тематики викторины (рис. 3).
Рис. 3. Пример слайда с инструкцией
4. Создаем слайд с вопросами («печатями») и вариантами ответов.
— В текст слайда вставляем вопрос.
— Вставляем надписи с вариантами ответов: Вставка / Надпись. Для выделения ответа цветом можно воспользоваться функцией Заливка. Для этого необходимо нажать на правую кнопку мыши и выбрать цвет заливки Надписи (рис. 4).
— Расставляем вопрос и ответы на слайде. Для визуализации можно добавить подходящее изображение (рис. 5).
Рис. 4. Создание слайда с вопросом и ответами
Рис. 5. Вариант оформленного слайда
5. После слайда с вопросом добавляем 2 слайда с вариантами решений: «Верно!» и «Не верно!» (рис. 6). Должна получится следующая последовательность слайдов, представленная на рис. 7.
Рис. 6. Пример с вариантами решений
Рис. 7 Верная последовательность слайдов
6. Делаем гиперссылки от вариантов ответов на варианты решений (рис. 8, 9). От правильного ответа ставим гиперссылку к варианту решения «Верно!», от неверных ответов делаем гиперссылку к варианту «Не верно!».
— Правой кнопкой нажимаем на надпись с вариантом ответа.
— Выбираем Гиперссылка
— Слева выбираем «Место в документе». Выбираем слайд из имеющихся на ссылку с решением (верно или неверно). При выборе слайда, он отображается в просмотре в этом же окне. Нажимаем кнопку Ок.
То же самое делаем для других ответов.
Рис. 8, 9. Процесс создания гиперссылок
7. Делаем гиперссылки от вариантов решений («Верно!», «Не верно!»). Делаем гиперссылки от надписи «Верно!» к следующему слайду с вопросом (рис. 10), а от надписи «Не верно!» делаем гиперссылки обратно на слайд с тем же вопросом (рис. 11).
Рис. 10. Создание гиперссылки от варианта решения «Верно!» к слайду со следующим вопросом
Рис. 11. Создание гиперссылки от варианта решения «Не верно!» обратно к слайду с вопросом
8. Последний вопрос викторины – это перечисление вариантов героев викторины (рис. 12). При выборе верного ответа открывается слайд с информацией о герое (делать гиперссылку) (рис.13).
Источник: ped-kopilka.ru
Как создать тест в группе в Одноклассниках
Сообщества в социальных сетях, в частности в одноклассниках, позволяют взаимодействовать с аудиторией не только через стандартные посты, но и путем других действий, к примеру проведением тестов для участников группы. Разберемся, как создать тест в одноклассниках в группе через компьютер и телефон. Поможет нам в этом приложение для групп под названием «Тесты». С данным приложением известные и не очень бренды смогут лучше узнать свою аудиторию, к примеру: их предпочтения, вкусы, настроения и т.д. Также с помощью тестов можно повысить вовлеченность участников группы в контент.
Через компьютер
- Первым делом установим приложение в группу. Для этого зайдите в свою группу и нажмите на пункт «настройки» , в главном меню группы.
- Находим в левом меню пункт приложения .
- Находим приложение «Тесты» и жмем установить.
- Придумайте название для вашего приложения , как оно будет выглядеть в вашей группе. Также настройте видимость приложения , место, где оно будет видно для ваших подписчиков. Наиболее выгодный вариант – блок над лентой, но только если установлено одно приложение. Если их будет больше, то отображаться они будут иначе. После этого жмем «Установить» .
- Откройте приложение из меню «настройки» в группе. Когда первый раз зайдете, то не обнаружите ни одного теста, приложение нужно настроить. Жмем «Управление» .
- Жмем вкладку «Создать тест» . Далее выбираем тот вариант, который наиболее Вам подходит. Для примера выберем первый вариант. Жмем оранжевую кнопку «Создать тест» .
- Теперь нам нужно создать название для теста, придумать его описание и добавить вопросы к тесту.
- Придумываем вопрос и добавляем варианты ответа, текстом или картинками, отмечаем правильный из них. После настройки жмем «Сохранить» .
- Кроме этого Вы можете настроить что будет выводиться пользователю после прохождения теста в меню «Результаты теста» .
- После настройки можем проверить что у нас получилось. На главной странице группы жмем «Пройти тест» и увидим окно с нашим тестом.
Через телефон
С мобильной версии одноклассников m.ok.ru к сожалению мы не сможем настраивать само приложение тест. Но зато сможем пройти и проверить созданный нами тест. Найти кнопку для прохождения теста мы сможем над лентой новостей в группе.
Как создавать тесты в сообществе в «Одноклассниках»?
Администраторы сообществ в «Одноклассниках» могут использовать большой набор различных функций, которые добавили разработчики, чтобы расширить список возможностей для продвижения и администрирования групп. Так, например, здесь можно создавать различные тесты, привлекая свою аудиторию к тому, чтобы она участвовала в них и отвечала на вопросы, которые могут интересовать администрацию сообщества.
Подобные тесты могут пригодиться разным категориям пользователей и групп:
- Например, это может быть полезно брендам и другим компаниям, которые хотят учитывать предпочтения своей целевой аудитории перед запуском новых продуктов;
- Прочим сообществам тесты помогут повысить уровень вовлеченности и взаимодействия с аудиторией, что может позитивно сказаться на росте числа участников.
Как создавать тесты в сообществе в «Одноклассниках» на компьютере?
Данная функция доступна только в полной компьютерной версии сайта, причем сначала нужно зайти на страницу сообщества под профилем его администратора, и далее следует нажать на кнопку с тремя точками, после чего в выпадающем меню нужно выбрать «Настройки».
На следующей открывшейся странице требуется в левом меню перейти на вкладку «Приложения». В общем списке приложений здесь следует найти «Тесты» и нажать рядом с ними кнопку «Установить», чтобы это приложение добавилось в сообщество.
Далее откроется новое всплывающее окно, где требуется указать название этого приложения с тестами, а также настроить его видимость, причем это приложение может отражаться как для всех, так и только для участников, либо только для людей из числа администрации сообщества. Вместе с тем, здесь можно настроить расположение тестов, которые могут показываться либо нигде, либо на главной в левом блоке, или над новостной лентой группы. Помимо этого, здесь можно установить правила для открытия тестов, которые могут появляться во всплывающем окне, либо открываться на отдельной странице. В списке «Сниппет» можно выбрать название для кнопки, которая будет запускать этот тест. Для завершения настроек нужно просто нажать на кнопку «Установить».
После перехода непосредственно на саму страницу с этим приложением требуется нажать на кнопку «Управление», чтобы приступить к созданию и настройке самих тестов.
На следующей странице нужно сначала перейти на вкладку «Создать тест», после чего потребуется выбрать его формат. Среди доступных вариантов имеются:
- Кнопочный или текстовый тесты с правильными и неправильными вариантами ответов;
- Кнопочный или текстовый тесты без правильных и неправильных вариантов ответов;
- Дополнительный текстовый вариант теста с правильными и неправильными ответами, но с выдачей результатов на последнем слайде.
Выбрав подходящий вариант, требуется нажать на «Создать тест», чтобы приступить к его заполнению и к настройке.
На следующей странице сначала нужно ввести название этого теста, а также (если нужно) его описание, которое объясняло бы пользователю, о чем именно будет этот тест и как его проходить. После добавления названия и описания нужно кликнуть на «Добавить вопрос».
После этого появятся новые строки, в которых можно указать свой вопрос, а также доступные варианты ответа. Чтобы добавить еще один вариант ответа к вопросу, требуется нажать на кнопку «Добавить кнопку». Любой из вариантов ответов можно отметить как «Правильный», благодаря чему в дальнейшем будут формироваться результаты этого теста.
Помимо вариантов ответов, к вопросам с помощью соответствующей кнопки можно добавлять изображения для наглядности. Для создания еще одного вопроса в этом тесте нужно просто кликнуть на «Добавить вопрос», причем их можно добавлять без ограничений. Когда все вопросы и варианты ответов будут указаны, нужно будет кликнуть на «Сохранить». В любой момент на этой странице администратор сообщества может нажать на «Результаты теста», чтобы посмотреть на то, как люди отвечали на вопросы.
После сохранения и публикации этого теста на странице с настройками этого приложения на вкладке «Тесты» можно найти нужный тест и отредактировать его, кликнув по соответствующей кнопке. Также здесь можно переключать состояния тестов из включенного в выключенный и обратно.
Заключение
Как можно заметить, создавать тесты в сообществе в «Одноклассниках» на компьютере довольно просто, и для этого на сайте имеется специальное приложение, с которым сможет справиться любой администратор группы без специальных навыков.
Источник: help-odnoklassniki.ru