Как вести себя перед одноклассниками

Быть новеньким в школе – всегда непросто. Неизвестно, как нового человека примет коллектив, удастся ли найти общий язык или хороших друзей. Есть несколько способов произвести хорошее впечатление на людей и влиться в коллектив.

Подготовка к первому учебному дню

Перед первым посещением школы можно узнать о ней заранее. Например, найти сайт учебного заведения в Интернете, узнать расписание, расположение кабинетов, узнать о секциях и кружках.

Как создать хорошее первое впечатление о себе?

1. Приготовьте все заранее. Необходимо с вечера собрать сумку или рюкзак, не забыв все школьные принадлежности, приготовить одежду на завтра и сложить обед в контейнер. Так можно почувствовать себя увереннее и быть готовыми ко всему.
2. Выберете удобную одежду. С вечера нужно подготовить форму на завтра. Лучше надеть ту одежду, в которой ребенок будет чувствовать себя максимально комфортно и уверенно. Одежда должна быть чистой, поглаженной и соответствующий формату учебного заведения. Если школа позволяет, можно дополнить образ необычными аксессуарами с героями любимых сериалов, фильмов или группой (так можно сразу определить людей с общими интересами).
3. Сохраняйте спокойствие и позитивный настрой. Прежде всего, нужно успокоиться и настроиться на позитив. Нервный человек сразу вызывает подозрение и даже какой-то негатив. Нужно сделать глубокий вдох, послушать расслабляющую музыку и поверить, что первый день в новом коллективе пройдет как нельзя лучше.
4. Поприветствуйте учителей и учеников. Не стоит стесняться и бояться рассказать о себе. Простое представление и слово «привет» поможет расположить к себе коллектив. Большинству интересно узнать о новеньком, поэтому можно рассказать о себе или поговорить со сверстниками об их интересах.
5. Будьте приветливым и улыбчивым. При первом знакомстве лучше показать себя дружелюбным и приветливым человеком. Нужно относиться ко всем с добротой и не слушать слухи и негативные разговоры о других учениках.

Как найти друзей в новом коллективе?

1. Не бойтесь знакомиться и разговаривать. Не стоит бояться подходить к незнакомым людям и начинать разговор. Можно начать с чего-то просто вроде «Привет, я только что сюда переехал» или задать вопрос по поводу уроков или домашнего задания.
2. Познакомьтесь с соседями по парте. Проще всего начать общение с теми, кто сидит рядом. Можно обсудить уроки, рассказать о себе, спросить о чем-то или можно сделать комплимент соседу (только честный), например, похвалить кроссовки или прическу.
3. Добавьте новых одноклассников в свои соцсети. Не нужно стесняться добавлять новых знакомых в друзья. С помощью Интернета можно не только лучше узнать одноклассников, но и найти общие интересы.
4. Участвуйте в жизни школы. Записаться на занятия по баскетболу или художественный кружок будет отличным способом влиться в школьную жизнь. Так можно найти новых друзей с похожими интересами и интересное занятие.
5. Посещайте школьные мероприятия. Ходить на учебные концерты, мастер-классы, приходите болеть за команду класса на футболе или волейболе. Не нужно сидеть дома и бояться, так невозможно найти новых друзей.

Психолог объяснил, как подростку самоутвердиться перед одноклассниками

На носу 1 сентября — День знаний. Большинство ребят, отдохнувших и загорелых, спокойно отправятся на занятия. Но для некоторых очередной год в школе станет тяжелым испытание из-за частых конфликтов с одноклассниками.

«Вечерняя Москва» поговорила с детским психологом, специалистом по тревожным расстройствам Павлом Жавнеровым про то, как бороться с буллингом со стороны сверстников, как правильно защищать свои интересы и когда родителям стоит вмешаться в отношения ребят.

— Надо понимать, что дети в большинстве своем категоричны в принятии решений относительно сложившейся ситуации, потому что до определенного возраста мыслят примитивными категориями: добрый — злой, черное — белое.

— Так как ребенок может противостоять буллингу?

— В большинстве случаев единственным хорошим способом обезопасить ребенка от буллинга является перевод школьника в класс или учебное заведение, где собраны ребята одного социального статуса. В большинстве случаев хулиганы — это те, у кого неблагополучная семья, или дети, чьи родители не уделяют им внимания. Поэтому к выбору школы надо подходить очень аккуратно, чтобы не было слишком большой разницы между вашим ребенком и его одноклассниками.

— Какие еще есть методы?

— Для детей важна адаптация. В коллективе уважают тех, кто участвует в соревнованиях, олимпиадах, кто организует всякие мероприятия. Если ты хоть косвенно полезен своему однокласснику, то он будет лучше к тебе относиться.

— Почему некоторые дети становятся жертвами травли?

— Нельзя забывать, что любая попытка выбиваться из коллектива чревата последствиями. Это касается и длины волос, и одежды, и поведения. Люди будут считать, что ты их не уважаешь, и выступят против тебя. Здесь нужно щадить чувства других и своим поведением стараться их не задевать. Если не получается, надо найти себе другую компанию, может, даже и из старших классов.

— Что вы делали в школе, чтобы адаптироваться в коллективе?

— Я был председателем совета старшеклассников и предупреждал их о грядущих проверках формы, рассказывал, что вообще будет происходить в школе, отстаивал их интересы. Они понимали, что я являюсь их некой связью с учителями и могу доносить до руководства школы их идеи. Также я всегда участвовал в соревнованиях по футболу и организовывал различные мероприятия.

Так я защищал честь класса, и когда меня хвалили, мои одноклассники чувствовали, что к ним относятся хорошо. Были люди, которые всячески сопротивлялись, ни с кем не дружили. Ну и, разумеется, все объединялись против них. Потому что это в природе подростка да и всех людей — быть против кого-то.

— Если человек оказался одиночкой, надо ему прибегать к помощи родителей или учителей?

— К помощи старших надо прибегать на уровне доверительного основания, но не для того, чтобы они вмешивались напрямую. Это очень важный момент, так как родитель, который встревает, только усугубит ситуацию. Нужно сделать так, чтобы мама и папа были в курсе и помогали разрешить ситуацию с точки зрения своего опыта.

Может, стоит записать ребенка в секцию единоборств или ораторского искусства. А может, просто принести в школу что-нибудь вкусное, устроить небольшой праздник. Помочь ему поменять статус. Но не приходить к детям и говорить им, что они плохие и обижают дочку или сыночка.

— А отстаивать свои интересы с кулаками эффективно в школе?

— Иногда, когда понятно, что конфликт неизбежен, можно и вступить в поединок. Но дело в том, что драка в статусе человека редко что-то меняет. Подростки попинались, повалялись, нанесли друг другу какой-то урон, и каждый остался при своем. Статус меняют люди, которые окружают.

Источник: vm.ru

Как ребенку влиться в новый коллектив

Так получилось, что в прошлом году я вынуждена была перевести сына-третьеклассника в другую школу. Для ребенка это стало настоящей трагедией. Своих прежних одноклассников он знал еще с детского сада, со многими дружил, его уважали и считали лидером.
1 сентября сын проснулся и сказал, что никуда не пойдет. Пришлось в добровольно-принудительном порядке умыть, одеть, и папа повел его — заплаканного, с красными глазами—в новый класс.
С тяжелым сердцем пришла встречать его после уроков, придумывала слова, которыми буду уговаривать его пойти на занятия на следующий день.
И что же? Мой мальчик выбежал радостный, довольный, в окружении ребят и стал взахлеб рассказывать о том, как здорово прошел первый день.

Далеко не всем детям удается подавить застенчивость, проявить дружелюбие и продемонстрировать свои сильные стороны, попадая в новый коллектив. Многое зависит и от учительницы—получится ли у нее мягко ввести новичка в коллектив.

Навести мосты
«Ребенок все чувствует так же, как взрослый. Вам будет комфортно в новой обстановке? Вряд ли. Чтобы понять, что переживает ребенок, представьте себя, например, при переходе на новую работу. Как бы вы себя вели?»

Во-первых, наверняка поговорила бы с начальником и расспросила о коллективе.
Во-вторых, возможно, нашла бы повод познакомиться с кем-то из будущих коллег чуть раньше.
«Вот и с ребенком-новичком до начала занятий подойдите к учительнице, познакомьтесь, расскажите о своем сыне или дочери. Она покажет ему или ей класс, школу, расскажет об особенностях учебы именно в этом заведении, о детях, которые здесь учатся. Тогда будущий ученик не так растеряется 1 сентября», — советует педагог. Неплохо будет взять телефоны родителей двух-трех активных учеников и пообщаться еще и с ними.
Спросить, чем интересуются ребята в классе, что собирают, какие секции посещают.
Может, кто-то согласится встретиться — тогда ваш ребенок придет в школу, где у него уже будет приятель.

Поддержка родителей
Сколько бы мы ни подбадривали свое чадо, сколько бы ни внушали ему, что «все будет хорошо», и ни рассказывали, что бывали в его шкуре, — это не решит проблемы. Для ребенка предстоящая ситуация — настоящее испытание, и его не успокаивает факт, что родители когда-то успешно прошли через то же самое. Психологи предлагают уменьшить беспокойство ребенка с помощью следующих приемов.
Ангел-хранитель. Расскажи историю о том, что на его плече будет сидеть невидимый ангел-хранитель, который поможет в случае трудностей и никому не даст Машу (Петю) в обиду. И если малышу будет неуютно, с ним можно тихонько поговорить. Объясни, что ангел-хранитель есть у каждого из нас, что он оберегает нас от неприятностей и на него можно положиться. Хорошо вместе прочитать молитву.
Позитивный сценарий. Попроси ребенка рассказать об идеальном дне в новой школе. Каким он его видит? Этот рассказ должен быть в настоящем времени: «Я вхожу в класс, на меня все смотрят и т. д.» Пусть повторит его перед сном. Озвучивая желаемое, человек программирует положительный сценарий.
В школу идет. двойник. Переход на новое место учебы — шанс по-новому построить отношения и с учителями, и с одноклассниками, исправить свои ошибки. Пусть ребенок расскажет, каким бы он хотел быть — общительным, веселым, знающим. А затем представит, что он превратился в своего двойника с таким замечательным характером. Заметь также, что в новой школе не знает о его бывших неудачах и никто не станет смотреть на него, как на белую ворону.
Талисман. Перед выходом из дому дай ученику какую-то мелочь в качестве талисмана, приносящего удачу: гипсовую фигурку, монетку, украшение. И проводи его в этот день хотя бы до ворот школы.

По одежке встречают
К новенькому отношение всегда настороженное: что за зверь, как себя поведет? Но, с другой стороны, у него есть преимущества: он—центр внимания, к нему прикованы все взгляды, его личность пробуждает интерес, который уже давно не вызывают другие одноклассники. Как он сейчас себя проявит, такое место ему и определят в классе: первое впечатление самое сильное. Поэтому очень важен момент первой встречи.
Для младших школьников большую роль сыграет то, как именно учитель представит новенького и введет в коллектив. «Узнав заранее об увлечениях ученика, вкратце характеризую его перед классом. Пусть учитель попросит детей понять его чувства и вспомнить, как они сами были новичками. Затем все ученики становятся в круг, называют свои имена, подают друг другу руки, улыбаются».
Старшеклассники не играют на переменах в игры. И туг только от подростка зависит, как его примут. Лучшая тактика — не стараться сразу раскрыться и завоевать доверие, а вести себя приветливо, непринужденно, но вместе с тем скромно. «В каждом классе есть своя иерархия и свои правила.
Новичку важно показать: он готов их принять. Не старайся всем понравиться, ни перед кем не заискивай. Ребята после лета будут делиться впечатлениями, смеяться. Не стой в стороне, подойди, спроси: «А можно и я послушаю?» Слушай, кивай, улыбайся, но не перебивай и не лезь в разговор, пока не спросят»,—дает психолог «советы по выживанию» подросткам.

Стоит заметить, что социализация мальчиков и девочек происходит по-разному. Девчонки настроены более дружелюбно, они легче примут новенькую, если она не будет слишком ярко выделяться на их фоне. Мальчишки же начнут провоцировать нового ученика, задираться. Сыну посоветуй вести себя приветливо, но «наезды» и оскорбления пресекать.

Как выделиться, не выделяясь
Как продемонстрировать свои сильные стороны, каждый ищет сам. Родители могут подсказать, направить, помочь подготовиться к урокам, найти дополнительный материал, чтобы ученик заинтересовал класс интересным сообщением или удивил знанием иностранного. Но педагоги предостерегают завоевывать ложный авторитет, хвастаясь вещами (мобильный последней модели, дорогие туфли), достижениями родителей («А у меня папа. »), жизненными благами («Да у нас в семье у каждого машина», «Мы живем в кругом районе»). Объясни сыну или дочери, что в ситуации, когда дети хвастаются материальными ценностями, лучше просто промолчать или отвечать уклончиво: «Не хуже, чем остальные», «Живем как все». А если начнут «брать на слабо», сказать: «Просто я не придаю этому большого значения».

Если его не принимают
Родителям в этой ситуации важно помочь ребенку сформировать позитивную самооценку, убедить, что он не только не хуже других детей, но и имеет ряд талантов, которыми может гордиться. Заручившись вашей поддержкой, он сумеет завоевать интерес одноклассников. Организуйте с мужем, например, поход в лес для всего класса. Запишите сына или дочь на курсы игры на гитаре либо современные танцы— эти умения всегда поднимают авторитет в подростковой среде. Важно не оставлять ребенка одного с его проблемами, принимать участие в его жизни.

Взрослый адаптируете в новом рабочем коллективе около трех месяцев, ребенку же обычно достаточно двух недель.

Как он адаптировался?
Определить, что у ребенка проблемы с общением в новой школе, можно по таким признакам.
• Сын или дочь ходит в школу с явной неохотой, капризничает, а выходных ждет, начиная с понедельника.
• Ему никогда не звонят одноклассники, и он никому не звонит.
• Сразу после уроков он идет домой, никогда не остается поиграть с друзьями.
• В новой школе учится уже несколько недель, но ничего не рассказывает о новых одноклассниках, ты не знаешь никого из его класса.
• На все расспросы о школе отвечает очень неохотно, говорит, что в прежней все было лучше.
• Начал особенно комплексовать по поводу своей внешности или отсутствия каких-то атрибутов (мобильный не той модели, старые кроссовки и т. д.).
Обязательно поговори с ребенком по душам, ведь в детстве закладываются самые сильные комплексы.

Идея!
Испеки домашний торт и попроси учительницу после уроков раздать всем по кусочку, чтобы отметить прибытие новенького в класс.

Источник: mixik.ru