Вопрос 1. Страница 155 Какие детали убеждают тебя в том, что действие в произведении Твена происходило много лет назад и в другой стране? Что тебя удивило, заинтересовало? Почему? Здесь много аргументов и фактов, которые указывают и на время, и на другую страну.
Это и имена героев, и нормы жизни того общества, о котором идет речь, и взгляды, и даже религия, так как в этом произведении речь идет о католических служениях в церкви, а не о наших православных. Вопрос 2. Страница 155 Как Том сумел обратить на себя внимание Бекки Тэтчер?
Том привлек внимание внимание Бекки тем, что на грифельной доске начал рисовать различные весьма интересные рисунки. Вопрос 3. Страница 155 Какое впечатление сложилось у тебя о Томе? Что ты думаешь о Бекки? Почему? Том весьма неординарный мальчишка, который одновременно и хитер, и смышлен, и полон сил и идей, и в нем есть некий дух свободы и цинизма.
Бекки же более консервативна, она симпатичная, умненькая, гордая и любопытная девочка. Вопрос 4. Страница 155 Рассмотри иллюстрацию в учебнике. Какими изобразил детей художник? А какими представляешь их ты? Опиши. Я, как и художник, представляю детей несколько разными как снаружи, так и по нутру. Том бунтарь, и он не всегда обращает внимание на свою внешность.
ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ ТВОИ РОДИТЕЛИ/ОДНОКЛАССНИКИ УЗНАЛИ О КАНАЛЕ?! | Советы
А вот Бекки с точностью наоборот. Она с классической внешностью порядочной и умной девочки, и точно таким же характером, требующим явно уважительного, снисходительного и в некоторой степени положительного отношения к ней, так как она маленькая леди. Вопрос 5. Страница 155 Как автор относится к Тому? Том однозначно один из самых любимых героев автора.
Ведь Том является своего рода тем человеком, который может преступить классическое поведение взрослых. Этому способствует и возраст Тома и его жизненные взгляды. Марку Твену нравится иметь в своем распоряжении такого героя, который способен на все, не взирая на общепринятые нормы морали. Ведь в этом случае он может смоделировать те события, которые не могли бы случится без Тома.
Вопрос 6. Страница 155 О чём произведение Марка Твена? Как бы ты его озаглавил? Обсудите с другом. В целом произведение Марка Твена является одним из наиболее важных произведений американской классики.
Оно затрагивает не только тему юмора, по поводу небольших событий связанных с Томом, но тут же переносит эти события на мир взрослых, где подобное возможно в лице серьезных лиц и в виде принятия формирования норм общества. Когда, скажем, Том дурит детей, заставляя красить за себя забор, так и в жизни порой кто-то может обмануть людей, заставляя работать на себя за одни обещания и не более того.
Таких событий в книге много, они касаются не только жизненных приоритетов и возможности выпутаться из сложной ситуации, но и религиозных тем. Когда Марк Твен, порой, явно обозначает свое отношение к никчемности преподнесения современной религии через земных «слуг бога».
Это отражено и в том, когда Том обменял безделушки на купоны и получил в подарок Библию, и в том, когда он явно игнорирует чтение тети про Моисея. При это весьма успешно живет и без этих обременений. Здесь можно утверждать о том, что Марк Твен был атеистом и отчасти пропагандировал это. Вопрос 7. Страница 155 Какие названия придумали твои одноклассники?
Топ10 Видов ОДНОКЛАССНИКОВ!
Какое ты считаешь самым удачным? Почему? Имена героя могут быть самыми разными, но имя Том весьма удачное. Оно словно звук «бом», «бум», как хлопок, явный и яркий. Да, здесь подходит короткое и в то же время взрывное имя.
Вопрос 8. Страница 155 Перескажи текст от лица Тома. План:
1. Очередной раз опоздал на урок.
2. Наказание учителя.
3. Наказание превратилось в удовольствие — сесть рядом с симпатичной девочкой.
4. Я решил завоевать ее расположение.
5. И вот я решил ей нарисовать.
6. Я вырвал ее имя: Бекки Тэтчер, так она представилась мне.
7. «Я вас люблю!» написал я на руке.
8. Учитель пересадил меня к себе.
9. Со мной что-то случилось: я ликовал, я был невнимателен, я отвечал невпопад и наделал в диктанте множество ошибок.
10. И вот мои чувства к Беки стали результатом того, что медаль за правописание перешла к другому ученику. Вопрос 9. Страница 155 Ты прочитал небольшой фрагмент о приключениях Тома Сойера. Как ты думаешь, есть ли продолжение у этой книги? Найди в библиотеке и прочитай целиком книгу о приключениях Тома. Напиши отзыв. Составь план своих действий.
Прочитав фрагмент о приключениях Тома Сойера, я заинтересовался и нашел в библиотеке эту книгу. Главные герои произведения — Том Сойер и Гекльберри Финн. Мне больше понравился Том Сойер. Его воспитывает добрая тетушка Полли. Том добрый, но любит похулиганить, он проказник, шалун и никогда не может сидеть спокойно.
Том — очень смышленый мальчик, и всегда он притягивает к себе приключения. Также Том успевает не только проказничать, но и посещать воскресную школу. Еще мальчик не любит ходить чистым и опрятным. Было приятно читать о том, что за свои поступки Том всегда умел отвечать, то есть всегда был очень ответственным ребенком. Вопрос 10.
Страница 155 Составь список произведений М. Твена, которые ты хотел бы прочитать. Список произведений М. Твена, которые я хотел бы прочитать.
• Янки из Коннектикута при дворе короля Артура
• Принц и нищий
• Приключения Гекльберри Финна
Источник: bobotan.ru
Понемногу
О сложном просто, понятно о простом, кратко обо всем.
четверг, 25 февраля 2021 г.
Ответы к рассказу «Том знакомится с Бекки» Твена по литературному чтению, 4 класс
Использован учебник «Литературное чтение» 4 класс, 2 часть, Климанова, Горецкий, страница 200.
1. Какие детали рассказа убеждают тебя, что действие происходило много лет назад и в другой стране? Что тебя удивило и заинтересовало?
В том, что действие происходило много лет назад, меня убеждают такие факты: школа была в бревенчатом здании, учитель сидел за кафедрой, дети писали на грифельных досках.
В том, что дело происходило в другой стране меня убеждают: иностранные имена героев, обращение к учителю «сэр», в школе провинившихся пороли.
Меня удивили телесные наказания в школе, и что девочки сидели отдельно от мальчиков. А заинтересовало то, что ученикам давали медали за успехи в чистописании.
2. Как Том сумел обратить на себя внимание Бекки Тэтчер?
Том сперва предлагал девочке персик, а потом стал рисовать что-то на грифельной доске и закрывал это от Бекки. Девочке стало любопытно и она сама попросила показать рисунок.
Рисунок Бекки понравился, а Том обещал научить её рисовать.
3. Какое впечатление сложилось у тебя о Томе? Что ты думаешь о Бекки?
Том мне показался смелым и решительным мальчиком. Он знал, что его больно накажут, но пошёл на это, что сесть рядом с Бекки. Он хитрый и находчивый, нашёл способ заинтересовать Бекки. Он решительный, сразу признался Бекки в любви.
Бекки добрая и любопытная девочка. Ей понравилось внимание Тома, и сам он тоже. Она аккуратная, честная и весёлая.
4. Рассмотри иллюстрацию в учебнике. Какими изобразил детей художник? А какими представляешь их ты?
Художник изобразил Тома блондином в штанах и рубашке. У него симпатичное лицо с веснушками. Но он слишком аккуратный для того Тома, каким я его представляю.
Бекки показана красивой девочкой в нарядном платье и с бантиками. У неё довольно длинные вьющиеся волосы.
Я представляю Тома вечно улыбающимся, поцарапанным, немного растрёпанным. Бекки мне тоже кажется очень аккуратной и чистенькой. Она отличница.
5. Как автор относится к Тому?
Автор любит своего героя и гордится им. Иначе он не стал бы описывать то, как мужественно Том перенёс наказание. Автору нравится решительность Тома, его стремление понравится девочке, его настойчивость и изобретательность.
6. О чём произведение Марка Твена? Как бы ты его озаглавил?
Эта глава о том, как Том познакомился с Бекки и сумел с ней подружиться.
Я бы назвала её «Пряник и рисунок».
7. Какие названия придумали твои одноклассники? Какое ты считаешь самым удачным?
Мои одноклассники придумали названия: «Том и Бекки в классе», «Наказание за любовь», «Знакомство за партой».
Но самым лучшим мне показалось название Иры. Она предложила назвать главу «Первое признание».
8. Перескажи текст от лица Тома.
Пример пересказа текста о знакомстве с Бекки от лица Тома можно посмотреть, перейдя по ссылке.
Источник: nohemnogy.blogspot.com
Какие названия придумали твои одноклассники? Какое ты считаешь самым удачным? Почему? Твен. Приключения Тома Сойера
Какие названия придумали твои одноклассники? Какое ты считаешь самым удачным? Почему?
Ответ эксперта
Самым удачным названием остается придуманное самим автором, у Тома звучное, запоминающееся имя, оно со временем стало почти нарицательным для характеристики шаловливого американского мальчишки, название коротко и ясно обозначает тему и главного героя романа.