Департамент образования Южно-Сахалинска выявил недочёты в работе администрации школы, ученики которой вышли на митинг с требованием защитить их от хулигана-одноклассника. Об этом RT сообщили в ведомстве. Ранее дети и их родители неоднократно жаловались на трудного ребёнка, который мешал учебному процессу. Сейчас третьеклассник, терроризировавший своих товарищей, переведён на домашнее обучение. Сложившейся в образовательном учреждении ситуацией уже заинтересовались правоохранительные органы.
На Сахалине завершилась служебная проверка в школе №21, ученики которой вышли с плакатами на пикет с требованием спасти их от одноклассника-хулигана. Об этом сообщил RT заместитель директора департамента образования администрации города Южно-Сахалинска Леонид Тамонов.
«Ситуация возникла ещё в прошлом учебном году, ребёнок, мешавший учебному процессу, был переведён на заочную форму обучения. Но 1 сентября он вернулся на очную форму обучения и подрался с одноклассником. Родители, вспомнив предыдущие инциденты, были возмущены тем, что трудный ребёнок вернулся и вновь терроризирует детей. Они обратились в СМИ за помощью», — рассказал RT чиновник.
Моего ребенка обижают. Как научить постоять за себя?
По его словам, проверка, которую провёл департамент, выявила ряд недочётов в работе школьной администрации.
«Проверка закончилась. Составлен акт, выявлены некоторые нарушения в документации, связанной с учебно-образовательной деятельностью. Кадровых перестановок никаких пока не было», — пояснил Тамонов.
Проблемный ребёнок
Южносахалинская школа №21 оказалась в центре внимания СМИ 3 сентября, когда третьеклассники устроили пикет возле образовательного учреждения. Дети просили защитить их от одноклассника, который, по их словам, мешал им спокойно учиться.
В руках школьники держали плакаты с надписями: «Мне страшно ходить в школу», «Я тоже имею право спокойно учиться» и «Не хочу смотреть, как душат и бьют моих одноклассников».
Родители учеников, пикетировавших школу, рассказали RT, что их дети не хотят учиться вместе с Владимиром Черновым (имя изменено. — RT).
По словам одной из мам, Чернов ещё в первом классе стал проявлять агрессию не только по отношению к другим детям, но и к учителям.
«Дальше стало только хуже, — говорит женщина. — Даже если не брать в расчёт хулиганства, драк с одноклассниками и рукоприкладства по отношению к учителю, этот ребёнок ежедневно срывает уроки, использует ненормативную лексику, оскорбляет детей и взрослых. Также он унизил одноклассника, сняв с него штаны с трусами при всём классе. Регулярно портит школьные принадлежности детей, отбирая их личные вещи. Владимир демонстрирует всем свои гениталии, мочится в классе на переменах, мочится на тетради одноклассников, учит любопытных доступу к сайтам «для взрослых».
Женщина отмечает, что она и другие родители пытались поговорить с мамой мальчика, но та лишь попросила войти в положение.
«На родительском собрании мать Владимира утверждала, что сын — трудный ребёнок и ведёт себя так из-за смерти отца, — поясняет RT мать ещё одного ученика. — Мы отнеслись с пониманием, объяснили своим детям, что надо терпимее относиться и, возможно, всё исправит дружеское отношение. Но не помогло».
Что делать если моего ребенка обижают спроси Потапова
При этом, как утверждают родители, при маме Владимир вёл себя как примерный мальчик, а в школе хулиганил, срывал уроки и бил одноклассников.
Коллективные жалобы
Как отмечают родители, после того как стало понятно, что мать не может повлиять на сына, они стали просить удалить этого ребёнка из класса. По их словам, они написали десятки коллективных жалоб в школу, опеку, полицию и Департамент образования, но все они были оставлены без внимания.
«Социальный педагог нашей школы провёл беседу о том, как общаться с Вовой: «Не реагировать на крики, плохие слова, оскорбления, толчки, удары, не смотреть в глаза». То есть создали ситуацию, при которой 29 детей восьми-девяти лет загнаны в угол, не вправе себя защитить, а у Вовы полная свобода действий! Мама Владимира не даёт покоя школе жалобами и заявлениями после драк, спровоцированных её же ребёнком», — рассказывают RT родители.
В итоге родители решили обратиться в СМИ. В октябре 2019 года сайт SAKHALIN INFO рассказал, как родители школьников одного из начальных классов в Южно-Сахалинске больше года пытаются изолировать своих детей от одного из учеников.
«Мальчик демонстрирует детям и взрослым свои половые органы, мочится в классе, бьёт детей и учителя, кидается камнями и грязью, хватает и разбрасывает чужие вещи, постоянно срывает уроки. Мать ребенка, по словам родителей, реагирует на претензии и жалобы неадекватно, угрожает, ругается матом, в том числе в общих школьных группах, однажды ударила одну из женщин на детской площадке», — говорилось в публикации.
Огласка дала результаты: мальчика по медицинским показаниям отправили на домашнее обучение. Однако, по словам родителей, 1 сентября 2020 года он вновь пришёл в школу, а уже 3-го числа затеял драку. После этого инцидента дети и вышли на пикет.
В свою очередь, директор МБОУ НОШ №21 Александр Павлов рассказал RT, что обращаться к СМИ у родителей не было необходимости, ведь это никак не повлияло на решение проблемы.
«Когда родители обратились к СМИ, вопрос уже был решён. В 10:00 4 сентября уже было принято решение по заявлению мамы перевести ребёнка на заочное обучение. Изначально мама, конечно, не хотела, чтобы он продолжал учиться дома, поэтому он и пришёл в школу», — рассказал RT Павлов.
В свою очередь, в департаменте образования Южно-Сахалинска рассказали, что после пикета дирекция школы обратилась в полицию с просьбой дать правовую оценку действиям родителей, которые отправили своих детей на митинг.
В УМВД России по Сахалинской области сообщили, что проводится проверка по факту нарушения административного законодательства. По факту инцидента также проводит проверку региональная прокуратура.
Психолог-психоаналитик Полина Малахова в разговоре с RT предположила, что на самом деле между собой конфликтуют родители и учителя.
«В данном случае дети такого возраста, когда активная роль в принятии решений должна быть у взрослого. Это действия классного руководителя, родителей и руководства школы. Война на самом деле не с мальчиком, а с теми, кто его воспитывает. А дети здесь как инструмент — в виде митинга и прочего», — считает Малахова.
Кроме того, она добавила, что поведение мальчика может свидетельствовать о том, что ему требуется помощь специалиста.
Источник: russian.rt.com
Как помочь ребенку, который терроризирует одноклассников: опыт родителей и школы
Как можно помочь шестикласснице-детдомовке, которая терроризирует одноклассников, угрожает, избивает, вымогает деньги, срывает уроки, и считает, что ничего с ней не будет, если она не желает лечиться, когда родители уже писали заявления, а школа знает о проблеме, но может быть не доделывает либо не может сделать ничего?
| Родион , Москва
Ответы юристов (1)
Ермаков Ярослав Юрист,
Москва На сайте: 1523 дня
Ответов: 4612 Рейтинг: 10
В данной ситуации, шестиклассница явно нарушает правила поведения в школе, а также нарушает законы в отношении избиения и запугивания других школьников. Родители ребенка уже написали заявление, однако, неясно, были ли предприняты какие-либо меры в отношении данной ситуации. Школа обязана обеспечить безопасную образовательную среду и принимать меры по предотвращению насилия в школе. В данном случае, рекомендуется обратиться к администрации школы и дополнительно заявить в полицию о нарушении закона.
#758894 2023-03-29 01:12:08
Ермаков Ярослав Юрист,
Москва На сайте: 1523 дня
Ответов: 4612 Рейтинг: 10
Для решения данного вопроса вам могут понадобиться следующие документы:
- Заявление родителей о совершении шестиклассницей правонарушений в отношении их ребенка и других детей школы.
- Акты участкового и школьной психологической службы, проинформировавших об этих проблемах.
- При необходимости, заключение независимого медицинского эксперта о психическом состоянии шестиклассницы.
- Свидетельские показания учителя, который был толкнут шестиклассницей, а также свидетельские показания других свидетелей, если такие имеются.
- Решение школьного дисциплинарного совета, если оно было вынесено в отношении шестиклассницы.
Эти документы могут помочь установить факты, выяснить степень виновности шестиклассницы и принять соответствующие меры, в том числе направить ее на обязательное лечение, если требуется.
#845380 2022-01-06 01:55:35
Ермаков Ярослав Юрист,
Москва На сайте: 1523 дня
Ответов: 4612 Рейтинг: 10
Статьи, которые могут быть применимы в данном случае: — Статья 116 УК РФ «Побои» — Статья 119 УК РФ «Угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью» — Статья 123 УК РФ «Незаконное лишение свободы» — Статья 158 УК РФ «Кража» — Статья 163 УК РФ «Вымогательство» — Статья 319 УК РФ «Оскорбление представителя власти» — Статья 330 УК РФ «Нарушение правил поведения в общественных местах» — Статья 339 УК РФ «Причинение вреда здоровью по неосторожности в состоянии алкогольного опьянения».
Источник: prav.io
Школьникам выдали инструкцию на случай буйства одноклассника
Агрессивный мальчик терроризирует учеников и родителей 1 «Б» класса лицея №176 в Новосибирске. Ребенок дерется, бросается на одноклассников с ножницами и ругается матом. В классном кабинете поставили видеокамеру, а детям дали инструкцию, куда бежать в случае очередного приступа агрессии у семилетнего мальчишки.
С сентября прошлого года родители учеников 1 «Б» класса лицея №176 ломают головы, как быть с неадекватным мальчиком, который терроризирует весь класс. Попытки нормально поговорить с мамой и самим ребенком результатов не дают. Парнишка в буквальном смысле кидается на детей и взрослых. Тому есть подтверждение – задокументированные в травмпункте гематомы и ушибы и заявление в полицию.
Попытка перевести его на домашнее обучение не увенчалась успехом. Со слов родителей, учителя отказываются оставаться один на один с ребенком, который запросто может ударить их в лицо. Да и мать мальчика недовольна, что на домашнем обучении нет иностранного языка и музыки.
Отчаявшиеся родители начали по очереди дежурить в классе, чтобы дать возможность учителю вести уроки. – Мальчик постоянно дерется, причем эти приступы агрессии происходят внезапно, так, что у детей даже нет возможности как-то подготовиться, сгруппироваться. Пока в понедельник родители совещались с директором по поводу того, как нам быть дальше с этой проблемой, он успел ударить одного ребенка головой об стену, – рассказывает мама одного из учеников 1 «Б» Наталья Никишина.
У сына Натальи проблемы с сердцем, мальчик с детства находится на учете у кардиолога. После того, как буйный одноклассник на физкультуре дважды ударил его кулаком в область грудной клетки, мальчик почувствовал недомогание, а вечером после приступа рвоты мама вызвала ему «Скорую помощь». – После этого я написала заявление в полицию.
Я знаю, что другие родители тоже писали, но в ответ мы получаем только отписки, – продолжает родительница. – Мы уже и в мэрию ездили, обращались к депутатам, писали в районный отдел образования. Везде один и тот же ответ – подождите, мы работаем над этим. Сколько это может продолжаться?
Мы отдали детей учиться, а не смотреть на бешеные припадки Матвея Ш. (**имя ребенка изменено в соответствии с российским законодательством). Другие родители подтверждают слова Натальи. В декабре Матвей ударил одноклассника головой о стену, гематому также зафиксировали в травмпункте и подали заявление в полицию.
После вала жалоб в конце декабря мальчика перевели на индивидуальное обучение, но спустя три недели с родителями провели собрание, где им объявили, что Матвей снова продолжит обучение в их классе. – На собрании нам сказали, что в классе поставят камеру специально для этого мальчика. Его посадили на первую парту, позади него парта пустая, потому что он может развернуться и внезапно ударить кого-нибудь.
И уже на третьей парте и соседнем ряду сидят наши дети, – рассказывает еще одна мама Мария Леонидовна. – Вместе с завучем и классным руководителем мы разработали инструкцию для детей, как вести себя, если у Матвея опять начнется бзик. Классный руководитель должен удерживать его до полного успокоения. А дети в это время бегут – один к завучу, другой к директору, третий к школьному психологу. В телефонном разговоре с корреспондентом VN.ru директор лицея №176 сообщила, что сейчас мама ребенка собирает документы для прохождения психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
– В классе 1 «Б» детей с ОВЗ (ред. — ограниченными возможностями здоровья) или инклюзией нет. Таким образом, у этого мальчика нет показаний на то, чтобы он не обучался в общеобразовательной школе, – прокомментировала директор лицея Марина Корнева. – Мы обязаны обучать всех, если нет рекомендации от ПМПК.
Тем не менее, мы сделали все, чтобы мама ребенка дала согласие на прохождение комиссии. От территориальной комиссии она отказалась, сейчас она готовит документы на прохождение в головном офисе в «Магистре». Мы надеемся, что это произойдет в феврале, но все зависит от мамы. Без полного пакета документов ее просто не допустят в центр.
Мы также попытались выяснить позицию мамы мальчика на этот счет, но на момент публикации материала получить комментарий от нее не удалось. 30 января родители учеников 1 «Б» класса написали заявление в прокуратуру Кировского района. Копия заявления находится в редакции VN.ru. Там перечисляется еще множество нелицеприятных вещей, с помощью которых семилетний ребенок умудряется терроризировать весь класс. Редакция VN.ru следит за развитием событий.
Стали известны новые подробности в истории с мальчиком, держащим в страхе весь класс и учителей. Маму первоклассника Матвея Ш. в 2013 году судили за жестокое обращение с сыном. Тогда он пришел в детский сад с синяками по всему телу, и заведующая сообщила об этом в комиссию по делам несовершеннолетних.
Источник: vn.ru