Мои Одноклассники правила школьной дружбы

Цель: помочь учащимся понять, что значит «дружба», её необходимость и ценность. Воспитывать умение работать в коллективе, дружбу и взаимопомощь.

Образовательные технологии: информационно-коммуникативные, здоровьесберегающие, обучение в сотрудничестве, групповая работа , проблемное обучение

1. Знакомство с истинным толкование слова «дружба»;
2. Учить выявлять главную мысль текста воспитательного содержания
3. Подвести учащихся к выводу правил дружбы.

1. Учить слушать, понимать и помогать одноклассникам;
2. Целеполагание и коррекция, ориентация на ценность дружбы в детском коллективе
3. Оценивать собственное поведение во взаимоотношениях с товарищами
4. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

1. Развиваем умение слушать, понимать и помогать одноклассникам.
2. Воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение ребят друг к другу
3. Оформлять свои мысли в устной форме.
4. Формировать умение отстаивать свое мнение, считаться с мнением одноклассников.

1. Приветствие. — Если у вас хорошее настроение, как сообщить об этом без слов?

На доске карточки со словами: Добрый, приветливый, честный, заботливый, отзывчивый, веселый, преданный, искренний.

Правила дружбы ( для детей)

— О ком эти слова? Как догадались, почему о друге?

II. Создание проблемной ситуации.

Работа по тетради КУБАНОВЕДЕНИЕ

— Друг другу помогаем?

— Друг друга уважаем?

— Что, по-вашему мнению, лучше для человека: иметь одного настоящего друга или множество знакомых и приятелей?

— Давайте, ребята, обсудим, какие взаимоотношения у нас сложились в классе, как вы себя чувствуете в нашем классе? (идут высказывания детей).

Сделаем вывод, о ком и о чем будем говорить на уроке и составим план учебных действий.

— Ребята! Сегодня мы поговорим с вами о дружбе, вы узнаете, какими качествами должен обладать настоящий друг. Мы вместе с вами попробуем вывести правила дружбы.

1. Что такое дружба?

— У кого из вас есть друг?

— Может ли каждый человек быть твоим другом? Почему?

— Бывает ли такое, что друзья ссорятся?

— Как сохранить дружбу?

-Относиться к другу с уважением, значит соблюдать правила дружбы.

2. Правила дружбы.

— Как проверить, все ли усвоили правила дружбы?

III. Открытие новых знаний.

Звучит музыка (“Дружба” — сл. И. Матусовский, муз. В. Шаинского).

— О чем эта песня? Выбери качества друзей, которые относятся к героям песни из приведенных в начале урока и дополни их другими качествами.

— Сделайте вывод, когда отношения детей можно назвать дружбой? (ответы детей)

— Давайте попробуем сделать вывод о том, какие же правила надо соблюдать, чтобы дружба была крепкой.

• Не выдавать чужие секреты;
• Всегда быть откровенным с другом;
• Не бойся попросить прощения;
• Не груби;
• Не надо менять друзей;
• Надо быть постоянным в дружбе;
• Не ябедничай. Если друг в чем-то не прав, скажи сразу об этом, останови, если он занимается чем-то плохим;
• Если ты за что-то обиделся на своего друга, постарайся поскорее забыть об этом и простить ему свою обиду. Не злись!
• Если твой друг просит у тебя какую-нибудь игрушку или посмотреть – почитать книгу, не отказывай ему. Не жадничай!
• Если ты сам взял у друга книгу или игрушку, обращайся с этими вещами аккуратно и не забудь возвратить их вовремя (когда просит твой друг или когда ты сам пообещал).

— А сейчас, мы с вами потренируемся. (Работа в парах).

Трогательный ролик о доброте и дружбе

— Выразите одобрение по поводу успеха одноклассника в какой-то области (учебе, спорте, изучении языков…)

— Утешьте в связи с какой-то неудачей… Поддержите.

— Улыбнитесь друг другу.

— Примите такое выражение лица, какое должно быть у дружелюбно настроенного человека.

— А какое выражение лица бывает у враждебно настроенного человека?

— Что мы делаем, когда встречаем человека, которого любим? (обнимаемся)

— Как приветствуют друзей?(жмем руки)

IV. Просмотр фрагмент мультфильма «Кот Леопольд»

— Как ведут себя мышата? Назовешь ли ты их друзьями?

— Отвечает ли Леопольд на их выходки? Что делает Леопольд?

— Что отличает друзей от просто знакомых?

— Можно ли отнести слова «дружба», «друг», «подруга» к одноклассникам»? Почему?

— Давайте поиграем. Коллективная игра «Волшебный фонарик».

Учащиеся встают в круг и передают друг другу сказочно оформленный фонарик. При этом называют качество своего друга. На доске по ходу игры появляются карточки: Друг, Добрый, Умный, Смелый, Отзывчивый, Веселый…

— Молодцы! Ребята, а теперь у меня для вас есть еще одно задание. Но вначале прошу ответить на несколько моих вопросов. Как вы думаете, с какой погодой можно сравнить дружбу? С какими животными можно связать слово дружба?

А какие краски вы бы взяли, чтобы “нарисовать” дружбу?

Вы видите перед собой листочки. Наверное, вы уже догадались, что мы сейчас будем делать? Конечно, рисовать. (Рисунки дружбы.)

— Кого мы называем другом?

— Каких друзей нам хотелось бы иметь?

— А каким другом является каждый из вас? (мысленно ответим сами себе)

— Что же в дружбе важно, о чем надо всегда помнить?

— Попробуем оценить себя. (Учащиеся оценивают себя по соответствующему критерию)

1.Знаю, что такое дружба, правила дружбы.

2.Знаю, что такое дружба, правила дружбы и умею их применять.

3.Знаю, что такое дружба, правила дружбы, умею их применять и могу объяснить другим.

Источник: nsportal.ru

Презентация «Школьная дружба» 1 класс

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Получить код —>

Подписи к слайдам:

• 1 класс

• Почему так говорят?

• Что такое дружба?-
• Спросила я у птицы.
• Это когда коршун
• Летает вместе с синицей.
• Спросила я у зверя:
• -Что такое дружба?
• Это, когда зайцу
• Лисицы бояться не нужно.
• А после спросила у девочки:

• Дружба – что такое?
• Это что-то огромное,
• Радостное, большое.
• Это когда ребята все сразу,
• Все вместе играют,
• Это когда мальчишки
• Девчонок не задирают.
• Дружить должны все на свете:
• И звери, и птицы, и дети!

• А что такое дружба?

• Что такое ДРУЖБА?

• Дружба – это близкие отношения, взаимная расположенность,
• привязанность друг к другу, основанные на взаимном доверии, преданности, общности интересов, идей, целей.
• Дружба связывает не только отдельных людей, но и целые коллективы, предприятия, классы. Есть дружба народов, существуют дружеские отношения между странами.

• Из толкового словаря

• Собери пословицу

• Сам погибай, …

• Старый друг …

• Дерево сильно корнями, …

• Дружба крепка не лестью, …

• Друга на деньги …

• Нет друга – ищи, ….

• Дружба – что стекло: …

• Не имей 100 рублей, …

• Друг познается …

• Дружба не гриб — …

• Л.Н.Толстой «Два товарища»

• Кто с кем дружит?

• 1. Забавные бурундучки Чип и .
• 2. Добрая Белоснежка и .
• 3. Забавный Винни Пух и .
• 4. Добрый Малыш и .
• 5. Доверчивый Буратино и .
• 6. Зеленый крокодил Гена и

• Правила дружбы

• С другом разделю всё вместе,
• С другом буду всегда честен.
• Если в чём-то я не прав,
• Друг подскажет – он не враг.
• В обиду друга я не дам,
• Не променяю , не предам.
• От того беги скорей,
• Кто чернит своих друзей.
• Обижаться не спешу,
• Дружбой школьной дорожу.

• добрый, вежливый, честный, щедрый, сильный, внимательный, заботливый,
• преданный, умеющий хранить секреты, отзывчивый, хорошо учится, любезный, терпеливый, доверчивый, веселый, строгий, общительный,
• бескорыстный, трудолюбивый

• трусливый, жадный, льстивый,
• богатый, ленивый, жадный, ябеда, глупый, вор, каприза, задира, лживый, злой, невежа

• Не дразнись, не зазнавайся,

• В школе всем помочь старайся,

• Зря не хмурься, будь смелей-

• И найдешь себе друзей.

• Картинки о дружбе. http://o-druzhbe.ru/kartinki_pro_druzhbu_detyam.php
• Картинки-анимашки о дружбе. http://blestki.com/kartinki_drujba.html,
• http://vsyaanimaciya.ru/photo/201-2-0-0-2, http://mirgif.com/kartinki_druzhba_5.htm
• 3. Картинка к рассказу Л.Н.Толстого. http://www.gennadij.pavlenko.name/ex-book?text=236

• Источники

Источник: uchitelya.com

Презентация, доклад по Кубановедению на тему Правила школьной дружбы (1 класс)

Слайд 3А что такое дружба?
Что такое дружба?-
Спросила я у птицы.
Это когда коршун

Летает вместе с синицей.
Спросила я у зверя:
-Что такое дружба?
Это, когда зайцу
Лисицы бояться не нужно.
А после спросила у девочки:

Дружба – что такое?
Это что-то огромное,
Радостное, большое.
Это когда ребята все сразу,
Все вместе играют,
Это когда мальчишки
Девчонок не задирают.
Дружить должны все на свете:
И звери, и птицы, и дети!

Слайд 4Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
Друг

– это человек, который
связан с кем-нибудь дружбой.

Слайд 5

Слайд 6Продолжи пословицу.
Не имей 100 рублей, …
Нет друга – ищи, ….
Дерево

сильно корнями, …

Друга на деньги …

Дружба крепка не лестью, …

Слайд 7Правила дружбы

Слайд 8С другом разделю всё вместе,
С другом буду всегда честен.
Если в чём-то

я не прав,
Друг подскажет – он не враг.
В обиду друга я не дам,
Не променяю , не предам.
От того беги скорей,
Кто чернит своих друзей.
Обижаться не спешу,
Дружбой школьной дорожу.

Источник: shareslide.ru