Одноклассники это одушевленное или неодушевленное существительное

Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы КТО? ЧТО?

Все имена существительные делятся на две большие группы: одушевлённые и неодушевлённые.

Одушевленность или неодушевленность – это постоянный признак каждого имени существительного. Не может быть такого, чтобы из одушевлённого существительного слово превратилось в неодушевлённое и наоборот.

Одушевлённые существительные называют предметы живой природы, к ним задаётся вопрос КТО? Например: женщина, мастерица, мужчина, заяц, кот, еж, пчёлка.

Неодушевлённые существительные называют предметы неживой природы, к ним задаётся вопрос ЧТО? Например: здание, свеча, телефон, часы, закат, цифра, жёлудь.

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные

Цель нашего урока – учиться грамотно делить имена существительные на одушевлённые и неодушевлённые.

«А что тут сложного? – спросите вы. – Поставил вопрос и определил – одушевлённое или неодушевлённое имя существительное».

Одушевленность

Всё дело в том, что у биологов и лингвистов представления о живом не совпадают.

Биологи считают, что росток живой. Наши предки видели мир не так, как мы, поэтому дерево , трава для них были одушевлёнными, мы же считаем сейчас одушевлёнными людей, зверей, насекомых.

А что значит одушевлённый ?

• Одушевлённый – значит живущий, дышащий, имеющий дух . В самом слове «одушевлённый» есть корень -ДУШ- (душа, дух).

Что означают неодушевлённые существительные?

• Неодушевлённые существительные обозначаю неживую материю .

Обратите внимание! Не всегда легко разграничить одушевлённые и неодушевлённые существительные.

Подумайте, к какой группе вы отнесли бы слово «лисички»?

Здесь важно понять, о каких лисичках идёт речь.

В питомнике нет лисичек. (кого?) – это животные

Мы набрали корзинку лисичек. (чего?) – это грибы

Таким образом, лисички (животные) – одушевлённое существительное, а лисички (грибы) – неодушевлённое существительное. Значит, разграничение одушевлённых и неодушевлённых существительных зависит от их лексического значения.

На самом деле в русском языке существует безошибочный способ определения одушевлённых и неодушевлённых существительных.

Для этого мы должны просклонять наши слова (изменить по числам и падежам).

И.п. – лисички

Р.п. – лисичек

Д.п. – лисичкам

В.п. – лисичек

Т.п. – лисичками

П.п. – о лисичках

И.п. – лисички

Р.п. – лисичек

Д.п. – лисичкам

В.п. – лисички

Т.п. – лисичками

П.п. – о лисичках

Обратите внимание на форму именительного, родительного и винительного падежей.

В первом случае совпали формы родительного и винительного падежей, а во втором – формы именительного и винительного падежей.

Таким образом, мы подобрались с вами к правилу.

Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 класс

У одушевлённых существительных СОВПАДАЮТ формы Р. п. и В. п. во множественном числе.

У неодушевлённых существительных СОВПАДАЮТ формы Им. п. и В. п. во множественном числе.

Как определить одушевлённость или неодушевлённость существительных

Итак, определение категории одушевлённости и неодушевлённости не совпадает с делением предметов с делением предметов на живые и неживые в природе.

• К одушевлённым относятся названия людей, животных, птиц, рыб, насекомых, имена и прозвища мифологических и сказочных персонажей , уподобленных человеку или животным (циклоп, Кощей, леший, Призрак) , названия детских игрушек(кукла, мишка) , шахматных и карточных фигур(ферзь, валет) , что связано с олицетворением этих предметов в игре.
• К неодушевлённым относят и собирательные названия множеств живых существ(народ, толпа, армия, рой, стая, табун) , предметов, явлений реальной действительности, не относимых к живой природе, названия всех растений (хотя при их описании применяют слова, привычные для живых существ – они «рождаются», «дышат», «развиваются», «цветут», «размножаются», «умирают», но не способны передвигаться).
• И, конечно, следует помнить о том, что существует грамматический способ разделения существительных на одушевлённые и неодушевлённые – это совпадение форм родительного и винительного падежей множественного числа у существительных одушевлённых, а именительного и винительного падежей – у неодушевлённых.

Определите, одушевлённое или неодушевлённое существительное «снеговик» ?

Ставим слово в форму множественного числа – снеговики .

Склоняем (нам нужны только три падежа ):

И.п. снеговики

Р.п. снеговиков

В.п. снеговиков

Как видите, совпали формы родительного и винительного падежей . Следовательно, существительное «снеговик» одушевлённое!

Запомните: слово «название» употребляют, когда говорят о неодушевлённых предметах, а слово «имя» – чаще всего, когда имеют в виду человека .

Например: название города (неодуш.), имя студента (одуш.), имя мальчика (одуш.), название реки (неодуш.), имя друга (одуш.), название газеты (неодуш.), имя соседа (одуш.), название кинофильма (неодуш.), название спектакля (неодуш.), имя товарища (одуш.), имя подруги (одуш.)

Подведём итоги.

1. Имена существительные, отвечающие на вопрос «кто?» , относятся к одушевлённым .
2. Имена существительные, отвечающие на вопрос «что?» , относятся к неодушевлённым .
3. Деление на одушевленные и неодушевленные существительные не всегда совпадает с делением всего существующего в природе на живое и неживое.
4. При определении одушевлённых и неодушевленных существительных нужно помнить основное правило :

Источник: dzen.ru

Морфологический разбор «одноклассники»

Сделаем морфологический разбор слова «одноклассники». Разбор состоит из 3 пунктов.

1. Часть речи
   Часть речи слова одноклассники — имя существительное.
2. Морфологические признаки
3. Начальная форма: одноклассник (именительный падеж единственного числа).
4. Постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение.
5. Непостоянные признаки: именительный падеж, множественное число.
6. Синтаксическая роль
   В предложении имя существительное в именительном падеже чаще всего бывает подлежащим ( одноклассники ), реже — именной частью составного сказуемого, приложением. Смотрите по контексту.

Слова с буквой ё пишите через букву ё (не через е!). Пчелы́ и пчёлы, слезы́ и слёзы — имеют разные морфологические разборы.

Разбор слов делается с помощью программы и не всегда может быть правильным. Представленный результат используйте исключительно для самопроверки. Если считаете разбор неверным, то убедитесь, что слово написано без ошибок и опечаток.

2015—2023 morphologyonline.ru — морфологический разбор слов

Источник: morphologyonline.ru

Неодушевленные и одушевленные имена существительные – что это такое и почему они не совпадают с понятиями «живое» и «неживое»

Надо смотреть на винительный падеж множественного числа. Если совпадает с именительным – неодушевленное, если не совпадает – одушевленное.

Дата: 19.12.2020
Время чтения:

Одушевленные и неодушевленные имена существительные – это не то же самое, что «живое» и «неживое».

Неодушевленные – это такие, у которых винительный падеж множественного числа выглядит так же как именительный: есть кровати – вижу кровати, есть дома – вижу дома, есть колодцы – вижу колодцы.

Одушевленные – такие, у которых совпадения нет: есть девушки – вижу девушЕК, есть друзья – вижу друзЕЙ, есть коровы – вижу коров.

Совпадает – неодушевленное, не совпадает – одушевленное.

Как определять одушевленность и неодушевленность – план из 4 шагов

1. Поставить слово во множественное число.
2. Поставить в именительный падеж.
3. Поставить в винительный падеж.
4. Сравнить. Совпадает – неодушевленное, не совпадает – одушевленное.

Первый пример – роза.

1. Множественное число: розы.
2. Именительный падеж: [в саду растут кто/что?] розы.
3. Винительный: [виню кого/что?] розы.
4. Розы = розы. Совпадают. Неодушевленное.

Второй пример – жаба.

1. Жабы.
2. [Живут] жабы.
3. [Виню] жаб [во всех своих бедах].
4. Совпадения нет: жабы – жаб. Одушевленное.

Почему нельзя ориентироваться на «живое» и «неживое»

Потому что неживое может быть одушевленным. Например, существительное «мертвец». Он не живой (потому что «мертвый», это логично). Но: «есть мертвецы – вижу мертвецов». Формы не совпадают.

Вывод – это существительное одушевленное.

Неживое, но одушевленное. Вот так устоялось в языке, под влиянием религии, очевидно. Причем для «трупов» это неактуально: есть трупы – вижу трупы (неодушевленное). А с мертвецами наоборот.

То же самое с куклами: есть куклы, виню кукол – одушевленность налицо. Ребенок играет с ними как с живыми, причина, наверное, в этом.

Шары в бильярде, фигуры в шахматах, масти в картах – это все одушевленное, хоть и неживое.

По поводу микробов, бактерий и вирусов

В вузе мне говорили, что вот эти существительные могут быть как одушевленными, так и неодушевленными. Можно сказать: «Мыло всех микробов/бактерий/вирусов убивает» и «Мыло все микробы/бактерии/вирусы убивает».

Но мне как-то первый вариант кажется более привычным, второй странноватый.

Это всё. Читайте мою предыдущую статью про собственные и нарицательные существительные. Пишите вопросы, если есть.

Как вам картинка к статье? Специально для вас подбирал.

Источник: vsvoemdome.ru