Начало урока — чуть ли не самый важный момент на уроке. Учителю надо привлечь к себе внимание детей, заинтересовать, мотивировать. Как это сделать? Наш блогер, будущий учитель Катя Хасанова, нашла целых 11 интересных способов.
Впереди новый учебный год, а значит, самое время вдохновляться и собирать новые идеи. Я часто общаюсь со школьниками разных возрастов и часто вижу разочарование и потухший взгляд: «В этой школе совсем нет ничего интересного». Конечно, я с этим не согласна. Учиться — это интересно. Но как доказать это детям?
На мой взгляд, многое зависит от «старта», то есть от начала урока. Это шанс учителя захватить внимание, поддержать мотивацию. Особенно это важно в начальной в школе, ведь у дети в этом возрасте очень любознательны, но при этом не могут надолго фокусироваться. И как только ребенок в первые минуты урока слышит стандартное: «Открыли учебники на десятой странице, сегодня мы будем проходить материки», мотивация исчезает. Так как же можно интересно начать урок?
Как сделать мобильную версию телеграмма
1. Необычная фотография
Выведите на экран фотографию, которая заинтригует детей. Например, вот такая картинка на уроке окружающего мира. Как вы думаете, что это?
Сначала дети обсуждают и предлагают свои варианты, а потом вы раскрываете секрет. А на фотографии — первая в мире компьютерная мышь. Таким образом можно интересно подвести к теме урока — «История изобретения компьютера».
Интересную фотографию можно найти практически по любой теме: на математике покажите фото курантов (тема «Римские цифры»), на чтении — памятники литературным персонажам, окружающий мир — необыкновенные животные и растения, русский язык — правила орфографии в смешных картинках.
2. Загадки народов мира
В интернете можно найти много интересных и непростых древнерусских загадок, а также загадок разных народов мира.
- Например, хакасская загадка: «В дремучем лесу котёл кипит. Огонь не горит, а котёл кипит» (Ответ: муравейник).
- Или древнерусская загадка: «Сидят две жёрдочки белых курей» (Ответ: зубы)
Неплохое и запоминающиеся начало для уроков чтения и окружающего мира. Вашим ученикам будет потом, чем помучить друзей и родственников.
3. ТРИЗ-задача
Представьте, что вы — ученик и вы как будто попадаете на игру «Что? Где? Когда?» и становитесь знатоком. Правда, здорово? Именно поэтому классно использовать в начале урока ТРИЗ-задачи.
Они не только мотивируют, но и развивают логическое и аналитическое мышление.
- Например: «Однажды учёный Перси Спенсер заметил, как во время экспериментов в магнетроном (прибором, в котором сила тока управляется магнитным и электрическим полем) конфета в кармане учёного нагрелась и растаяла. Благодаря этому случаю он изобрёл другой прибор, которым все мы пользуемся на кухне сегодня. Что это?» (Ответ: микроволновая печь).
- Или: «Обычно царь и военные начальники ели из серебряной посуды, а простые солдаты — из оловянной. Однажды царь Александр Македонский пришёл захватывать Индию. Все солдаты тяжело заболели болезнью желудка, а сам царь и военные начальники нет. Почему?» (Ответ: потому что царь и начальники ели из серебряной посуды, а серебро убивает микробы и инфекцию).
Как придумывать такие задачки, я рассказывала в одной из прошлых статей.
Бесплатный урок в телеграмм @dmi_123
4. Эксперимент
Этот приём больше подходит для уроков окружающего мира и математики. Конечно, в условиях необорудованного кабинета провести серьезный эксперимент вряд ли получится. Но, например, заинтересовать учеников, тем как быстро двигаются молекулы газа можно: возьмите духи, распылите их немного и засеките время, когда ребята на последней парте почувствуют запах. Потом можно обсудить свойства газообразных веществ и даже узнать о диффузии (да, уже в началке!). Конечно, так получать знания интереснее, чем просто читать параграфы в учебнике.
Точно так же в условиях обычного кабинета можно «поймать» радугу и узнать, что такое световой спектр, провести эксперимент с «перевернутой бутылкой» и узнать, что такое давление. А на уроках математики можно смело взвешивать разные предметы и запускать заводные машинки, чтобы узнать, как взаимосвязаны величины времени и скорости.
5. Чёрный ящик
Этот таинственный прием из игры «Что? Где? Когда?». Поставьте на стол коробку, обклеенную черной бумагой и загадайте детям загадку или придумайте описание, а в конце скажите, что ответ лежит в Черном ящике.
- Например, «Ежегодно в Китае вырубают около 20 миллионов деревьев для изготовления _______ чего?» (Ответ: Палочек (для еды) — тема «Традиции разных народов мира»).
- Или: «Этот предмет используют строители и инженеры для измерения длины участка местности или высоты и ширины больших предметов. Что это за предмет?» (Ответ: измерительная рулетка — тема «Единицы длины и приборы для измерения длины»).
Сначала ученики высказывают свои предположения, а затем таинственный Черный ящик открывается и появляется ответ.
6. Подвижные игры и игры на тетрадном листе
В начале урока вполне можно использовать популярные и любимые детьми игры как подвижные, так и игры на тетрадном листе.
- Например, тему «Координатная плоскость» (в средней школе или в классах с углублённой математикой в начальной школе) можно начать с помощью игры «Морской бой».
- Начать рассказ о твердых жидких и газообразных веществах можно благодаря игре «Молекулы» (когда дети-«атомы» хаотично ходят по классу, а потом внезапно по команде учителя быстро соединяются в пары, тройки, четверки и т. д., то есть в «молекулы», чем больше человек в «молекуле», тем тверже вещество).
- Объяснить тему «Периметр и площадь» можно с помощью такой игры: часть детей выстраиваются в прямоугольник, они будут периметром, а остальные дети должны суметь все вместе поместиться внутри периметра, то есть стать площадью прямоугольника.
Благодаря таким играм ученики младших классов смогут понять абстрактные понятия, будут иметь возможность проявить двигательную активность, которая так нужна ребятам в этом возрасте, а, самое главное, учителю удастся «зажечь» мотивацию детей и стимулировать их интерес к теме занятия.
7. Удивительный факт
Психологами доказано, что лучше всего наш мозг запоминает информацию, которая нас сильно впечатлила. Именно поэтому хорошо работает прием с необычными фактами.
- Например: «Россия имеет большую площадь, чем планета Плутон».
- Или: «Пчелы могут летать выше Эвереста! Пчелы могут летать на высоте до 29 525 футов над уровнем моря — выше, чем самая высокая Гора планеты (8848 м)!».
- Или: «В русском языке „кукла“ — одушевленное имя существительное».
Интересные факты можно найти по любому предмету и практически по любой теме. Эта информация поможет захватить внимание класса, и, скорее всего, запомнится ученикам.
8. Захватывающая история
Представьте, что, например, на урок окружающего мира начинается не с обычного чтения параграфа, а с небольшой презентации об изобретениях Стива Джобса или путешествиях Федора Конюхова, а урок литературного чтения — с рассказа о побеге А. С. Пушкина из Царскосельского лицея и с фотоэкскурсии по Михайловскому. Дети очень любят истории из жизни интересных людей!
9. Видеопутешествие
Наверное, многие знают, что примерно 70% людей — визуалы, то есть большинство людей лучше всего запоминает информацию, которую видит на картинке или видео.
Допустим, на окружающем мире тема «Ремесла». Поверьте, никому не интересно рассматривать картинку с гончаром и кузнецом в учебнике. Гораздо интереснее посмотреть, как работает гончарный круг на видео (а еще лучше — попробовать что-то слепить самому).
Если хотите рассказать детям про океан, попробуйте в начале занятия «сводить в океанариум» детей. Покажите красивое видео про жизнь в океане!
10. Предмет-подсказка
Часто младшим школьникам бывает трудно представить абстрактные понятия. Можно принести в класс картину в рамке и на этом предмете объяснить тему «Площадь и периметр» (рамка — периметр, сама картина — площадь). Также можно объяснить тему «Обыкновенные дроби»: прямо в классе разделите яблоки и апельсины между учениками. Или принести шапку и шарф, пляжную шляпу и солнечные очки — это тема «Времена года». В начальной школе дети часто мыслят предметно, поэтому этот прием может быть во многих ситуациях эффективным.
11. Шифры и ребусы
Самый универсальный прием. С помощью шифров или ребусов можно «закодировать» любое слово, которое приведет класс к теме урока. Дети очень любят разгадывать такие загадки и, как правило, делают это легко и быстро.
Можно даже немного поиграть в Шерлок Холмса, которому нужно прочесть тайную телеграмму по теме урока, или первооткрывателя, которому нужно расшифровать название необитаемого острова и найти его на карте.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Shutterstock / miniwide
Источник: mel.fm
Мессенджер Телеграмм – бесплатный мини курс в видеоуроках.
Прошло время когда люди сидели в социальных сетях сутками, прошло время когда можно было отправить Email рассылку своим подписчикам и получить тысячи открытий и сотни переходов, при этом открываемость в рассылках достигала 40-50%, а переходы по ссылкам половина открывших письмо.
На смену социальным сетям и емайл рассылкам пришли различные мессенджеры и они активно покоряют сердца людей, они отдают им предпочтение, так как здесь можно моментально отправить сообщение, поделиться фотографией и даже позвонить с помощью интерента.
Мобильные операторы проиграли СМС войну, мессенджеры победили. Мобильные операторы сейчас ведут войну между собой кто больше продаст мобильного интернет трафика и заработает на этом денег. Замечали как они играются тарифами заманивая и переманивая клиентов друг у друга.
Как живёт средне статистический житель у которого есть свой смартфон?
Давайте рассмотрим его день в примерах.
1) Подъём рано утром по будильнику заведённому на телефоне.
2) Выключает телефон от зарядки и идёт ставит чайник, умывается и в туалете открывает и смотрит что нового у его друзей в социальных сетях, какие новые сообщения они прислали ему, закрывает соцсети и вспоминает о них вечером.
3) Едет на работу, читает новости по дороге и делиться открытиями с помощью мессенджеров, которых у него уже установлено не менее 3, но некоторые мессенждеры ему начинают надоедать надоедливой рекламой и спамом и он начинает их игнорировать и общаться с друзьями и родными там, где нет рекламы, там где на самом плохом 2G интернете можно отправить и получить сообщение.
4) На работе наш подопытный заглянет в почту 2-3 раза в течение дня, отметит пачку писем как прочитанные и только некоторые прочтёт, а тем кто на его взгляд попал в почту без его разрешения безжалостно нажмёт в СПАМ. Параллельно он в обед опять на 3-5 минут заглянет в соцсети, что там нового, так на всякий случай проверить.
5) И только в мессенджерах на мобильном трафике он чувствует себя как король оставаясь на связи со своими родными и друзьями, ведь начальник на работе запрещает сидеть в социальных сетях. Вот именно здесь проводит наш подопытный всё своё свободное время. Здесь его внимание в течение дня! На любое пуш уведомление он реагирует как на СМС.
6) Вечером уставший он бежит за продуктами, далее ужин уборки, и только спустя 2 часа как он вернулся домой он сядет за компьютер посмотреть почту, узнать новости, заглянуть в социальные сети, включит себе кино на ночь и уснёт.
Вот так и проходят будние дни большинства людей, может вы узнали и себя в моём описании.
Сегодня больше не буду рассуждать, о добре и зле, сравнивать кто лучше, а кто хуже, про крутизну оставлю выбор за вами. Я же вижу сегодняшние реалии и начал вести свой личный канал в виде блога в мессенджере Телеграмм: https://t.me/aleksnovikov Подписывайтесь и вы всегда будите в курсе того, что я делаю или рекомендую, какие фишки появились, да и просто о себе там делюсь каждый день.
Итак сегодня хочу пригласить вас присоединиться к самому лучшему на мой взгляд мессенджеру Телеграмм. Это мессенджер от братьев Дуровых, Пала и Николая, да это именно тот Павел Дуров который придумал и создал социальную сеть ВКонтакте.
В Telegram есть много плюшек и фишек, но самый большой его плюс это расширение функционала с помощью ботов и здесь нет прямой открытой рекламы как в других.
Специально для вас записал серию видеоуроков по работе с Телеграмм мессенджером и ниже вы сможете просмотреть видео и настроить свой мессенджер на полную мощность.
Кстати, вот вам небольшая статистика для размышления.
На моём канале было около 140 человек когда я опубликовал пост с ссылкой на сайт. Спустя 1 час после публикации пост просмотрело 80 человек из 140 человек, а на сайт перешло по ссылке счётчику 56 человек. Вот вам и конверсия, считайте арифметику сами. Скажу лишь, что в течение 3-5 часов после публикации пост смотрят 60-70% ваших подписчиков – это ли не круть доставляемости!
Прежде, чем опубликую все на данный момент записанные видеоуроки по Телеграмм, я выложу вам список уроков, а сами видеоуроки ищите ниже на данной странице.
Telegram создан для всех, кто предпочитает быстрый и надёжный обмен сообщениями. Предприниматели и небольшие компании оценят группы, приложения для компьютера и работу с файлами. В групповых чатах доступна пересылка сообщений, упоминания и хештеги — поэтому даже в больших конференциях общение эффективно и упорядоченно.
Чем Telegram отличается от WhatsApp?
В отличие от WhatsApp, Telegram работает в облаке, и, кроме того, надёжно зашифровывает весь трафик (в том числе и передаваемые файлы). Благодаря этому, можно пользоваться Телеграмом на любом устройстве и обмениваться неограниченным количеством фотографий, видео и прочих файлов (doc, zip, mp3, и т. д.). Также, благодаря распределенной инфраструктуре и мощным серверам, Telegram гораздо безопаснее и быстрее, чем любое подобное приложение (WhatsApp, Viber, и т. д.).
Другими словами, вы можете пользоваться Telegram-ом не только на вашем мобильном устройстве, но и на домашнем компьютере, и даже онлайн, чего не может сделать Whatsapp.
Источник: aleksnovikov.ru
Сделать на урок телеграмму
Начальная школа
8.09K subscribers
2.95K photos
245 videos
1.33K files
About
Blog
Apps
Platform
Начальная школа
8.09K subscribers
Лишние буквы ✅
Forwarded from Семейное развитие
Простой способ познакомиться с авторами мировой живописи с помощью одного стихотворения и иллюстраций
Forwarded from Семейное развитие
Помните, как Шерлок Холмс распутывал сложнейшие дела и истории? Его главное оружие — логика, внимание и память. Логика пригодится каждому человеку, а ребенку поможет быть успешным в математике, точных науках, да и в русском языке тоже. Книга «Шерлок Холмс в кругосветном путешествии» — настоящий волшебный мир, полный головоломок, лабиринтов, ребусов, увлекательных заданий на развитие логики, воображения, творческого мышления. Пора взяться за карандаши и фломастеры и попробовать се6я в роли Шерлока!
Forwarded from Семейное развитие
Закончи предложение.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня предлагаем посмотреть урок «Обитатели морей и океанов»
Конспекты уроков по внеклассному чтению
Математика
Тысяча и одна задача по математике
Автор-Спивак
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Никому не стоит доверять
С Днем защиты детей! И с первым летним днем. Всем солнечного настроения, хорошего летнего отдыха вместе с детьми и побольше улыбок в жизни!
Дайте детству наиграться
Вдоволь, досыта, не вкратце,
Дайте дождиком умыться,
Дайте, как цветку, раскрыться.
Не травите детство спором,
Не нудите разговором,
Не давите злом и страхом,
Не бросайте слов с размаху.
Душу детскую щадите,
Пуще глаза берегите,
Зря за шалость не корите –
Ни родитель, ни учитель.
Развивая детский разум,
Не влезайте в дебри сразу.
Детства дни не торопите,
Детству солнце подарите.
Дайте детству наиграться,
Насмеяться, наскакаться
Дайте радостно проснуться,
Дайте в ласку окунуться.
Дайте детству удержаться,
Дайте верой надышаться,
Дайте в рост ему подняться,
Дайте детству состояться!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Знакомо вам?
Успей послушать без оплаты уроки!
Кричишь на ребёнка?
Ребёнок часто болеет?
Частые ссоры и недопонимания с мужем
День сурка, и хочется наполненной радостью жизни?
Устала от критики и претензий близких?
Нет сил ни на что?
Хочешь быть хорошей мамой?
Хочешь иметь ресурс быть счастливой и наполненной женщиной?
Я знаю, как тебе помочь
Детей бесполезно воспитывать, мужа не изменить, всегда нужно начинать с СЕБЯ.
Уже больше 20 000 женщин изменили свою жизнь, благодаря Елене Щепиной и её курсу Сияющее материнство, уже 17й поток!
⚡️Уроки без оплаты (больше 3 часов!) в доступе до 23.59 воскресенья, в полный курс остались последние места со скидкой.
Автор — Елена Щепина, мама 4 детей, психолог и психосомат.
⚡️Уроки без оплаты сразу по ссылке, доступ до 23.59 4 июня : https://avesolclub.ru/urok1
Всего за один урок ваш ребенок сможет создать собственную игру без навыков программирования.
А через полгода сможет создавать сайты за 15 минут и собственные приложения.
Международная онлайн-школа Code Like проводит бесплатный урок для детей 6-17 лет по программированию.
Вашему ребенку подойдет урок, если:
— он обожает играть в компьютерные игры
— он постоянно возится с телефоном или планшетом
— он любит рисовать, разукрашивать и чертить
— он креативщик и на все у него есть свое мнение
Ваш ребенок сможет выбрать любое направление:
— программировать игры и приложения
— создание сайтов
— 3D-моделирование
— блогерство
А еще дети получают работу в виртуальном городе программистов, тренируют первые навыки серьезной работы и создают портфолио.
Запишите ребенка на БЕСЛАТНЫЙ урок программирования от международной онлайн-школы Code Like. Подойдет даже новичкам.
Источник: telegram.me