Ютуб что такое театр

2. воспитывать способность подчинять свои действия инструкции.

3. воспитывать доброжелательные отношения с окружающими.

Ключевые компетенции, которые формируются в ходе занятия:

— умение организовывать свою деятельность;

— умение организовать общение с педагогом;

— возможность концентрации и произвольного удержания внимания;

— улучшение качества понимания инструкции, возможность осуществлять

последовательные действия на основе словесной инструкции;

— активное взаимодействие с взрослым, участие в совместных играх-упражнениях,

— формирование дифференцированной самооценки.

Оборудование: мультимедийная установка, стулья по количеству участников,

презентация «Театры Мира», «Театральные профессии», конеспект урока.

(организационный, постановка цели занятия).

— Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы ответим с вами на вопрос «Что такое театр?»

А теперь усаживайтесь поудобнее… мы начинаем!

II. Основной этап (последовательное решение всех поставленных задач).

А если это театр?

— Скажите, вы любите волшебство?

— Ребята, а где же происходят волшебство и чудесные превращения? (в сказке).

— А вы любите сказки?

— А что больше любите, слушать или смотреть сказки, спектакли?

— А где их можно увидеть? (в театре).

Театр возник в Древней Греции, годом рождения театра принято считать 534 г. до н.э.

Древнегреческий театр родился из мистерий, посвященных древнегреческим богам –

покровителям земледелия, в первую очередь Дионису: в ходе посвящѐнных ему

празднеств хор «сатиров», одетых в козлиные шкуры, распевал песни (дифирамбы ),

(буквально — «песнь козлов»)

Афинский поэт Феспид во время таких

представлений добавлял к хору одного актера -декламатора (в то время называли его

«гиппокритом» -ответчиком, комментатором) , который мог вступать в диалог с хором,

изображать по ходу повествования различных персонажей мифов, и таким образом к

примешивались элементы актѐрской игры. Позже добавился сначала еще один, затем еще

два таких декламатора, которые могли вступать в диалог друг другом, что сделало

драматическое действие независимо от хора. Кто знает, какие были особенности в

— Верно. Кроме того, актеры были в огромных масках, а женщины не допускались даже на

представления, профессия актера в Древней Греции считалась позорной. В то время пьесы

были только двух жанров – трагедии и комедии. Что это за жанры?

— Правильно! В Древнем Риме же наоборот, профессия актера считалась престижной. Там

были популярны короткие фарсовые представления, буффонады – ателланы. Что такое

буффонада, кто знает?

— После падения Римской Империи античный театр забыли, к тому же «лицедейство»

осуждалось Христианской Церковью. Поэтому театр стал через время «возрождаться»

– из инсценировок церковных служб. Во второй половине XIII получили широкое

ранение представления, посвящѐнные житиям святых – миракли, которые от евангельских

Мультфильм «История Театра»

сюжетов отличались и более «бытовым» оформлением. Параллельно в городах

мистерий – массового, площадного, самодеятельного искусства. Мистерии были частью

городских торжеств, которые устраивались в ярма рочные дни.

В XV — XVI веках в Италии стали появляться первые любительские

театральные коллективы, зародился жанр – комедия дель — арте. Первоначально спектакли

играли во дворцах, и благодаря гастролям итальянских актеров комедия дель — арте стала

популярна в Европе. Кто из вас знает, что такое опера и балет?

Тогда чем опера отличается от мюзикла?

— Тоже абсолютно верно. Мюзикл появился в 19 веке в США, его сюжет может быть

довольно простым, а песни – могут стать шлягерами. Но в чем еще их отличие друг от

друга? И тогда чем мюзикл и опера отличается от еще одного жанра – оперетты?

1 -мюзикл и опера могут быть и трагедией, и комедией, оперетта – никогда, в переводе

это слово означает «маленькая опера».

2 –в опере и оперетте обязательно актеры поют под сопровождение оркестра, мюзикл

может исполняться под фонограммы «минус».

3 –в опере никогда нет танцев, в мюзикле и оперетте они есть.

4 –опера и оперетта появились в Европе в 16 веке, мюзикл зародился в США в 19 веке.

Теперь к вопросу об истории театра в России.

Как вы думаете, когда в России театр возник вновь?

-Начало официальному существованию театра в России, Императорскому театру, было

положено 30 августа 1756 года, когда императрица Елизавета Петровна издала указ об

учреждении вСанкт-Петербурге Российского театра, (ныне Александринский театр).

В состав придворного театра вошли русская драматическая труппа, балет, камерная и

бальная музыка, итальянская опера, французская и немецкая труппы.

тр — зрелищный вид искусства, представляющий собой синтез различных искусств —

литературы, музыки, хореографии, вокала, изобразительного искусства и других, и

обладающий собственной спецификой: отражение действительности.

— А какие театры вы знаете?

— Экспериментальный (также известен как авангардный театр) часть постановок идет

прямо на улицах города, некоторые — в самых необычных пространствах, например, в

заброшенном трамвайном депо.

— Кукольный- где актеры — кукловоды, прячась за ширмой, озвучивают каждый своего

— Мимический театр –театр пантомимы – актеры все чувства, эмоции, действие передают

мимикой, жестами, позами, для чего в этом жанре существует специальный «дресскод» —

Черно — белый, с яркими акцентами, все утрировано, чтобы было понятно зрителю, о чем

идет речь, наносится характерный грим.

— Музыкальный- это и коллектив, ставящий музыкальные спектакли, и разновидности

музыкально-сценического жанра (опера, балет, оперетта, музыкальная комедия, мьюзикл

и т. д.). Музыкальные театры предлагают зрителям спектакли, основой которых являются

пение и танцы. Здесь обычно показывают мюзиклы и оперетты. Такие представления

отличаются яркой и запоминающейся подачей, призванной развлекать.

— Казачий- изначально называвшийся Государственный Донской казачий театр, — один из

первых профессиональных театральных коллективов России, воплотивший в своём

творчестве славные традиции донского казачества.

Подводный театр — В подводном театре сочетаются подводное плавание и. балет. Идея

такого вида искусства зародилась в России. Длительност ьспектаклей — всего 40 минут.

Актёры задерживают дыхание на 3-4 минуты, а всплывают за воздухом в тех частях

бассейна, которые не видны зрителям.

Театр сатиры — Сатирические пьесы, высмеивающие общественные и личные пороки

ставят в театрах сатиры. Так как в литературе это довольно-таки часто встречающийся

жанр, то недостатка в пьесах у таких театров нет.

Театр одного актёра — Вполне говорящее название — в таких постановках действиетльно

участвует только один человек. Иногда спектакль проходит, как монолог одного героя, а

иногда актёру приходится перевоплощаться в разных персонажей.

Театр теней — Для постановок в театре теней используют большой полупрозрачный экран

и марионеток. Зародился этот жанр в Китае, но быстро распросттранился по миру.

Театр юного зрителя – Театр юного зрителя своё название носит не просто так, его

аудиторией действительно являются дети, подростки и молодые люди. Репертуар

складывается, исходя из возраста аудитории. Хотя некоторые театры позволяют себе

порой ставить спектакли для взрослых.

Театр оперы и балета — В театрах оперы и балета идут только представления этих жанров

и концерты классической музыки. Архитектура таких театров специально на них и

рассчитана. Самыми известными в России являются Большой театр в Москве и

Мариинский театр в Петербурге.

Уличный театр — Уличный театр на то и уличный, что действие его происходит на

открытом воздухе. Главный момент в таких представлениях — импровизация. Такие

представления часто подвергаются вмешательству зрителей, потому что между ними и

актёрами нет чёткой границы. Из-за этого представления уличного театра часто носят

Ледовые шоу — В ледовом шоу принимают участие фигуристы. Обычно, сюжет

известного произведения откатывается под музыку. В таких мероприятиях используют

много спецэффектов. Самые популярные шоу в России ставит компания Ильи Авербуха.

Кукольный театр — Вопреки распространённому мнению, кукольный театр ставит

представления не только для детей. Зачастую у них есть спектакли и для взрослых. На

сцене нет актёров, но есть куклы и те, кто ими управляют. А ещё есть смешанные

представления, где персонажи, которых играют люди, взаимодействуют с куклами.

Театр комедии — Название говорит само за себя. В таких театрах львиная доля репертуара

занята именно комедиями, как по классическим литературным произведениям, так и по

Драматический театр — В основе драматического спектакля лежит литературное

произведение. Драма не только подразумевает выражение мыслей и эмоций посредством

слов и мимики, в ней также могут быть задействованы и песни, и танцы.

Мюзикл — В конце XIX столетия в США появился мюзикл. Мюзикл — это музыкально-

сценическое произведение, в котором переплетаются диалоги, песни музыка, важную роль

играет хореография. Сюжеты часто берутся из известных литературных произведений.

Театр зверей. Там выступают звери. Роли в спектакле исполняют кошки, собаки, мыши

или даже слоны. Театр зверей — это музыкально -развлекательная программа с участием

дрессированных животных , по форме может быть концертной, цирковой программой, а

также театрализованным действом.

Кроме того, существуют следующие жанры:

* драма (не трагедия, и не комедия, отличается более серьезным сюжетом, раскрытием

проблем, социальных конфликтов человека и общества, человека с самим собой),

* мелодрама (представляет собой историю внутренней трагедии главного героя),

* пастораль (раскрывает пастушечью, сельскую жизнь),

* моралите (персонажи – не люди, а отвлеченные понятия, например, Добродетель,

* водевиль (комедийная пьеса с шутливыми куплетами).

— Самые главные в театре — зрители.

Когда зрители входят в зал перед ними открывается место где проходит

представление…(сцена) На сцене есть тайные места – кулисы. Именно за кулисами и

происходит волшебство… рождается театральное представление.

За кулисами трудятся гримеры, декораторы – изготавливают декорации, костюмеры –

— Ребята, а кто показывает спектакли, сказочные представления в театре? (актёры)

— Актёры играют разные роли. Они на сцене могут превращаться в кого угодно! Могут

играть глупого короля или капризную принцессу. А могут превратиться в маленького

беспомощного щенка или трусливого зайчика.

— Актерам приходится очень долго репетировать, чтобы выступить в спектакле и в этом

ему помогает режиссёр. — А для того, чтобы получше узнать о профессиях в театре, мы

— «Профессии в театре»

— РЕЖИССЕР- творческий работник зрелищных видов искусства: театра, кинематографа,

телевидения, цирка, эстрады. Назначение режиссуры — создание фильма на основе

— ДЕКОРАТОРЫ — оформляют сцену, рисуют недостающие элементы, афишу

— ГРИМЁРЫ – гримируют актёров

— АКТЁРЫ – разучивают текст

— КОСТЮМЕРЫ – подбирают костюмы, помогают декораторам

— ОСВЕТИТЕЛЬ – подсвечивает фонарем актеров

— ЗВУКООПЕРАТОР- это тот, кто отвечает за качество записываемого звука. .

.- Премьера это первый показ спектакля зрителям.

— Дебют это первое выступление артиста.

III. Заключительный этап (подведение итогов занятия (обобщение), оценка

деятельности детей, создание благоприятного эмоционального фона).

Итак, подведем промежуточные итоги.

Какой год считается годом рождения театра и где это произошло?

— Все ли могли участвовать в представлениях?

— Вам понравилось занятие?

— Какой момент вам больше всего понравился? Почему?

— Спасибо вам за активную работу. Ходите в театр и получайте удовольствие от

Источник: nsportal.ru

«Что такое театр»

Цель: повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения стихов. Закрепление знаний о театре и правилах поведения.

02 августа 2019 Унгер Евгения Ивановна
13221 104 0 0

Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №43» — «детский сад №40»

Открытое итоговое занятие учителей – логопедов

Тема: «Что такое театр»

Открытое итоговое занятие учителей – логопедов

МБДОУ «Детский сад №43» — «детский сад №40»

Тема: «Что такое театр»

Цель:повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения стихов. Закрепление знаний о театре и правилах поведения.

Задачи:Воспитать умение рассказывать и слушать стихи, которые читают другие дети; развивать навыки эмоционального отклика на стихи; продолжать учить рассказывать стихи эмоционально, громко, с выражением; вызывать у детей радостный, эмоциональный настрой.

— Поэзии чудесная страница

Для нас сегодня открывает дверь.

И чудо пусть любое сотворится!

Ты, главное, в него всем сердцем верь!

Подвластно все ПОЭЗИИ, — Попробуй!

И дверь в ее Страну открой!

И мир вокруг прекрасен! И каждый в нем актер.

Ведущий: Добрый день дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы рады видеть Вас в нашем зале! Сегодня необыкновенный день! Сегодня мы проводим занятие посвященное Году Театра в России.

— Театр волшебная страна!

Сколько чудес нам дарит она,

Праздник, улыбки, песни и смех

В этой стране ожидает нас всех!

— А кто знает, что такое театр? (Выслушивает ответы детей). Правильно, театр – это удивительный дом, где показывают спектакли, сказки, где танцуют и поют, рассказывают стихи; (2слайд)

-Ребята, а вы были в настоящем театре? (3 Слайд)

— Как вы думаете, зачем люди ходят в театр? (ответы детей).

Взрослые и дети ходят в театр, чтобы посмотреть спектакль, сказку, послушать музыку, узнать новое, отдохнуть. Правильно, дети, каждое посещение в театр – это праздник.

Слово ТЕАТР пришло к нам из греческого языка и означает «место для зрелищ, зрелище». Но театр – это не только вид искусства, но и здание, куда мы приходим на спектакли.

Хотите узнать больше о театре? (ответы детей)

Давайте мы отправимся в театр. Я буду экскурсоводом.

Приглашаю вас на экскурсию

«презентация»

С чего начинается театр?

Вот стоит дом, большой красивый, нарядный, старинный. Это и есть здание театра.

(4 Слайд) Красочный яркий плакат – театральная афиша, на которой с помощью рисунков, фотографий и разных слов содержится информация о предстоящих спектаклях в театре (автор спектакля, режиссер, актеры, которые играют главные роли, название, дата и время спектакля).

А где же можно купить билет на представление?

Ты к окошку подойди,

Кассиру деньги протяни.

И кассир в ответ

Отдает тебе билет.

Проверяет билет билетёр.

Спектакль в театре идет обычно долго, больше часа. В верхней одежде зрителям неудобно будет сидеть. Как быть? Куда должны пойти зрители сначала? (Ответы детей).

В театре раздевалка называется гардероб, а профессия человека, который принимает верхнюю одежду зрителей – гардеробщик. Гардеробщик выдает вам номерок, вы приводите себя в порядок и отправляетесь дальше.

Словарная работа гардероб, гардеробщик

Затем мы попадаем в зрительный зал, там находится сердце театра — сцена.

На ней выступают актеры.

Если зрителям нравится то, что они видят на сцене они аплодируют артистам.

Виды театров: Балет, драматический, оперный, кукольный, теней, света, платочный, муз.комедия, театры в детском саду.

(19,20 Слайд) Правила поведения (ответы детей).

Сцена готова ждём артистов

1. Стих : «На уроке к логопеду» Лиза, Полина, Дима, Лев

На уроки к логопеду
Аж вприпрыжку я бегу:
Ведь учительнице строгой
Показать язык смогу!
Букву «Р» наш поросёнок
Громко хрюкает с пелёнок.
Буду крепко с ним дружить —
«Р» поможет мне учить.
Должен каждый офицер
Говорить отлично «Р»!
Ведь иначе он солдат
Не построит в ровный ряд.
Депутату иль певцу
Быть картавым не к лицу.
Не давай хлеб пародистам,
Говорить учись ты чисто.

2. Оперный театр «Песня »

3. Театр драмы Дима, Лёва, Наташа, Тимофей.

Жужжащие стихи

Встретил я в лесу Ежа.
Ёж лежал в лесу ЖУЖЖА.

Я спросил ежа: — Скажите,
Отчего вы так жужжите?

Ёж сказал: — Я не жужжу,
После ужина лежу.
Я на ужин съел ужа,
Может, он лежит жужжа.

Я сказал Ужу: — Скажите,
Отчего вы так жужжите?

Уж в ответ: — Я не жужжу,
После ужина лежу.
Жабу съел я у болота,
Может, ей жужжать охота.

— Жабе я кричу: — Скажите,
Отчего вы так жужжите?

Жаба квакнула Ужу:
— И совсем не я жужжу.
Проглотила я Жука,
Жук жужжит наверняка.

Все кричат Жуку: — Скажите,
Отчего вы так жужжите?

— Ну, жужжу, — ответил Жук. —
Иждаю норррмальный ззззвук…
Я всегда, когда лежу,
После ужина жужжу!

4. Антракт София, Диана, Ярослава. «Эй бабушки, эй дедушки»

Эй, бабушки и дедушки,
Чего дрожать от старости?!
Давайте-ка побегаем,
Попрыгаем от радости.
Когда вы боты снимете
И приметесь скакать,
Вы вместе с ними скинете,
Годков по двадцать пять.
Давайте-ка попрыгаем,
Попрыгаем, попрыгаем!
И ручками уставшими
Подвигаем, подвигаем!
И ножками озябшими
Потопаем, потопаем!
И ушками холодными
Похлопаем, похлопаем!
В сугроб ныряет бабушка
Вся скрюченная, с палочкой —
Обратно скачет бабушка,
Как внучка, со скакалочкой.
За ней ныряет дедушка

С седою бородой —

Обратно скачет дедушка,
Как козлик молодой…
Давайте-ка попрыгаем,
Попрыгаем, попрыгаем!
И ручками уставшими
Подвигаем, подвигаем!

И ножками озябшими
Потопаем, потопаем!
И ушками холодными
Похлопаем, похлопаем!
Когда б скакали бабушки,
Когда б скакали дедушки,
Они бы стали юноши,
Они бы стали девушки.
Земля летит в движении
Пять миллиардов лет…
И в том омоложения
Таинственный секрет!
Давай, Земля, попрыгаем…

5. Театр перчаток «Моя книга»

«Открывай скорее книжку!»

Открывай скорее книжку!
В книжке мошка, мышка, мишка,
В книжке мячик круглый бок:
вверх-вниз, прыг-скок.
В книжке зонт, открой и пой,
Лупит дождь, а ты сухой!
Киска в книжке близко-близко.
На цветной картинке киску
Долго глажу я рукой –
Ведь у киски мех такой!

6. Театр теней Андрей Усачев «Как кричит крокодил»

Как кричит крокодил?
— Мяу-мяу-мяу! —
Если кошку проглотил,
Мяу-мяу-мяу!
Как кричит крокодил?
— Гав-гав-гав-гав-гав! —
Он собаку проглотил,
Гав-гав-гав-гав-гав!
Как кричит крокодил?
— Кар-кар-кар-кар-кар! —
Он ворону проглотил,
Кар-кар-кар-кар-кар!
Как кричит крокодил?
— Му-му-му-му-му! —
Он корову проглотил,
Му-му-му-му-му!
Как кричит крокодил?
— Дзынь-дзынь-дзынь-дзынь-дзынь!
Он будильник проглотил,
Дзынь-дзынь-дзынь-дзынь-дзынь!
Как кричит крокодил?
— Ой-ой-ой-ой-ой! —
Он ежиху проглотил,
Ой-ой-ой-ой-ой!
Как кричит крокодил —
Слёзы в два ручья:
Ведь не так-то легко
Проглотить врача!

7. Театр света «Прозрачный красный шарик»

Прозрачный красный шарик

На нитке я держу,

Через прозрачный шарик

На всё вокруг гляжу.

Я вижу речку красную,

И красный солнца шар,

И много, много красного,

Как будто всё пожар.

8. Платочный театр Владимир Орлов «Ворона»

Источник: www.art-talant.org

Театр

Теа́тр (греч. θέατρον — основное значение — место для зрелищ, затем — зрелище, от θεάομαι — смотреть, видеть) — зрелищный вид искусства, представляющий собой синтез различных искусств (литературы, музыки, хореографии, вокала, изобразительного искусства и других [1] [2] [3] [4] ) и обладающий собственной спецификой: отражение действительности, конфликтов, характеров, а также их трактовка и оценка, утверждение тех или иных идей здесь происходит посредством драматического действия, главным носителем которого является актёр [2] [5] [6] .

Родовое понятие «театр» включает в себя различные его виды и формы: драматический театр, оперный, балетный, кукольный, театр пантомимы и др. [2]

Во все времена театр представлял собой искусство коллективное; в современном театре в создании спектакля, помимо актёров и режиссёра (дирижёра, балетмейстера), участвуют художник-сценограф, композитор, хореограф, а также бутафоры, костюмеры, гримёры, рабочие сцены, осветители [1] [7] .

Развитие театра всегда было неотделимо от развития общества и состояния культуры в целом — с особенностями общественного развития были связаны его расцвет или упадок, преобладание в театре тех или иных художественных тенденций и его роль в духовной жизни страны [2] [3] .

Источник: wiki2.org