Ютуб общество как система

Сборник необходимой теории по теме кодификатора 1.8. «Системное строение общества: элементы и подсистемы» для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.

• Вся теория для ЕГЭ по обществознанию
• Тренировочные варианты ЕГЭ по обществознанию

Понятие общества

ОБЩЕСТВО – это совокупность форм объединения людей и способов их взаимодействия. Общество определяют также как часть материального мира, обособившуюся от природы, но не потерявшую связи с ней.

Обществом называют и объединённую совместной деятельностью группу людей, и историческую эпоху, и население какого-либо региона, страны, и всё ныне живущее человечество.

В широком смысле:

• все человечество, объединённое взаимосвязями, взаимодействиями в прошлом, настоящем и будущем

• группа людей, живущих по единым законам в рамках определённой территории;
• определённый исторический этап в развитии человечества или отдельной страны;
• группа людей, объединённых общими интересами, выполняющих совместную деятельность

Элементы общества

• социальные нормы и ценности
• социальные группы, слои, общности
• общественные отношения
• социальные институты

Функции общества

• воспроизводство и социализация человека
• производство материальных благ и услуг
• распределение продуктов труда (деятельности)
• регламентация и управление деятельностью и поведением людей
• духовное производство и регулирование активности людей

Черты общества как системы

• разнообразие различных социальных структур и систем
• система вне- и надындивидуальных форм связей и отношений
• самодостаточность общества
• динамичность, незавершённость и альтернативность развития
• особый статус субъектов, определяющих его развитие
• нелинейность развития

Функции общества как системы

• адаптация
• целедостижение
• поддержание образца
• интеграция

Общественные отношения

ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ – это многообразные формы взаимодействия людей, а также связи, возникающие между различными социальными группами (или внутри них).

1 урок курса «Ликбез» | Полный разбор «Общество как система» | Валентиныч

Материальные отношения – возникают и складываются непосредственно в ходе практической деятельности человека вне его сознания и независимо от него.

• производственные отношения
• экологические отношения
• отношения по делопроизводству

Духовные (идеальные) отношения – формируются, предварительно «проходя через сознание» людей, определяются их духовными ценностями.

• моральные отношения
• политические отношения
• художественные отношения
• правовые отношения
• философские отношения
• религиозные отношения

Сферы (подсистемы) общества

Учёные характеризуют общество как сложную динамичную самоорганизующуюся живую систему. Эта система включает в себя комплекс взаимодействующих подсистем – сфер общественной жизни, социальных институтов, общностей и групп, связанных общественными отношениями.

1. Экономическая сфера.

Отношения, в которые вступают люди в рамках этой сферы :

• отношения в процессе производства, обмена и потребления
• отношения по поводу права собственности
• отношения в процессе предпринимательской деятельности
• взаимосвязь экономики и государства

Базовые потребности человека :

• потребность в материальных условиях существования

Функции в обществе :

• взаимодействие общества как системы с внешней природной средой: приспособление к ней и её преобразование

• бизнес
• рынок
• собственность и др.

2. Политическая сфера.

Отношения, в которые вступают люди в рамках этой сферы :

• отношения по поводу власти и управления обществом
• отношения человека и государства
• отношения между большими группами населения по вопросам управления, национальных отношений и прочее

Базовые потребности человека :

• потребность в стабильности, безопасности и социальном порядке

Функции в обществе :

• осуществление руководства и управления

• власть
• государство
• суд
• партии и др.

3. Социальная сфера.

Отношения, в которые вступают люди в рамках этой сферы :

• взаимоотношения социальных групп (классов, страт, национальных общностей, профессиональных и социально-демократических групп) между собой
• порядок и принципы этих взаимоотношений

Базовые потребности человека :

• потребность в общении, объединении с другими людьми

Функции в обществе :

• поддержание определённых ценностей, норм

• семья
• детство
• материнство и др.

4. Духовная сфера.

Отношения, в которые вступают люди в рамках этой сферы :

• отношения людей, в основе которых лежат духовные ценности (культура, религия, мировоззрение и пр.)
• отношения в процессе создания, распространения и усвоения этих ценностей

Базовые потребности человека :

• потребности в достижении истины, созидании добра и красоты, творчестве, религиозной вере и т.п.

Функции в обществе :

• поддержание определённых ценностей, норм

• образование
• наука
• искусство
• религия
• СМИ и др.

План по теме «Общество»

Общество как система / Общество как открытая система / Системное строение общества: элементы и подсистемы

1. Общество как часть материального мира:

1. обособление от природы;
2. влияние природы на общество;
3. позитивное и негативное влияние общества на природу и т.д.

1. семья;
2. государство;
3. религия;
4. образование и т.д.

1. экономическая;
2. политическая;
3. социальная;
4. духовная.

1. по направлению (прогресс, регресс);
2. по охвату и глубине изменений (революция, эволюция).

1. традиционное;
2. индустриальное;
3. постиндустриальное.

Практика по теме в формате ЕГЭ

Практика по заданиям ЕГЭ по теме 1.8. «Системное строение общества: элементы и подсистемы». Ответы в конце страницы.

№1. Найдите в приведённом ниже списки признаки, характеризующие общество как динамическую систему. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. независимость от условий среды
2. способность к изменениям
3. обособленность элементов
4. воспроизводство новых элементов
5. изменчивость и взаимодействие элементов
6. сложность строения общества

№2. Выберите верные суждения об обществе как динамической системе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Развитие общества является предсказуемым и линейным.
2. Влияние субъективных факторов на общественное развитие исключено.
3. Направление развития общества является многовекторным и непредсказуемым.
4. В целом человечество шло по пути усложнения и усовершенствования общественных отношений.
5. Регресс – движение общества от простых форм к сложным, от низших к высшим.

№3. На уроке ученик Г., характеризуя общество как систему, указал на то, что оно включает разнообразие различных социальных структур и подсистем. Какие иные черты свойственны обществу? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. самодостаточность
2. предсказуемость
3. статичность
4. динамичность
5. линейность
6. сложноорганизованность

Ответы: 1 — 245; 2 — 34; 3 — 146.

Источник: ctege.info

Ютуб общество как система

July 2022 1 2 Report

Почему философы характеризуют общество как систему?

Answers https://scholar.tips/pochemu-filosofy-harakterizuyut-obshestvo-kak-sistemu.html» target=»_blank»]scholar.tips[/mask_link]

Общество как система

Понятие общество. Общество как система. Функции и типы общества.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Общество как система»

Развитие общества

План изучения темы:

• Понятие,
• Теории развития общества,
• Типология общества.

В широком философском смысле:

совокупность всех форм объединений людей и способов их взаимодействия.

• Часть мира, обособившаяся от природы, но сохранившая связь с ней

В узком смысле: общество

• Население определенной территории.
• Определенный этап исторического развития,
• Группа людей, объединенных для совместной деятельности.

В социологии:

• Общество – объединение людей, имеющее закрепленную совместную территорию, общие культурные ценности и социальные нормы, характеризующиеся осознанной социокультурной идентичностью (самопричислением) его членов.

Теории развития общества:

• Эволюционная теория (Спенсер, О. Конт, Дюркгейм),
• Теория цикличного развития (Шпенглер, Тойнби),
• Функциональная теория,
• Теория конфликта.

Основные понятия эволюционизма:

• Развитие происходит постепенно, медленно,
• Развитие от простого к сложному,
• Развитие необратимый характер,
• Поэтапное развитие,
• Развитие совершается по объективным законам,
• Развитие является однолинейным.

Недостатки эволюционизма:

• Критерии социального прогресса могут выступать и как факторы регресса и разрушения:
• Знания создание оружия массового уничтожения,
• Свобода беспредел,
• Развитие техники экологические проблемы.

Теория циклических изменений:

• Любое общество (цивилизация) проходит три стадии в своем развитии:
• Стадия становления,
• Стадия расцвета,
• Стадия упадка (гибель).
• О. Шпенглер «Закат Европы» (1918 г.)

Функциональная теория:

• Ключевое понятие –система– ряд элементов или компонентов, которые в течение определенного времени находятся в более или менее стабильной взаимосвязи.
• Изменения происходят тогда, когда система теряет равновесие: развитие материальной культуры опережает развитие нематериальной культуры.

Конфликтная теория:

• Напряженные ситуации между конкурирующими группами являются основным источником социальных изменений

Признаки общества как системы:

• Целостность,
• Взаимовлияние,
• Иерархичность,
• Динамичность,
• Постоянное развитие,
• Функциональность.

Сфера общества

• определенная область общественной жизни, включающая наиболее устойчивые формы взаимоотношений людей.

Каждая сфера включает:

• Виды деятельности,
• Социальные институты,
• Сложившиеся отношения между людьми.

Сферы жизни общества:

экономическая

Политическая

Модернизация —

• переход от традиционного общества к светскому, индустриальному обществу.

Общество как динамичная и развивающаяся система:

Типология общества

Традиционное (аграрное)

Индустриальное

Развитие экономической сферы

Постиндустриальное

(основной фактор производства, основа развития экономики)

(информационное)

Развитие социальных отношений (роль и характер семьи, социальная структура и мобильность)

Развитие политической сферы (какие институты влияют на власть, наличие прав и свобод населения)

Развитие духовной жизни (роль религии ,образования)

Традиционное (аграрное)

Индустриальное

Развитие экономической сферы

(основной фактор производства, основа развития экономики)

• Земля – основной фактор производства;
• Аграрно-сырьевая экономика;
• Господство натурального хозяйства,
• Преобладание экстенсивной технологии,
• Ручной труд

Постиндустриальное

• Капитал — основной фактор производства;
• Массовое промышленное производство,
• Использование интенсивных технологий,
• Механизация и автоматизация производства

(информационное)

• Информация — основной фактор производства;
• Развитие наукоемких производств и технологий;
• Большая роль сферы услуг,
• Компьютеризация производства.

Традиционное (аграрное)

Индустриальное

Развитие социальных отношений (роль и характер семьи, социальная структура и мобильность)

Постиндустриальное

• Сословная иерархия,
• Затруднение вертикальной социальной мобильности,
• Преобладание расширенных семей (традиционный тип семьи).

(информационное)

• Различные формы стратификации,
• Формирование среднего класса,
• Высокий уровень социальной мобильности,
• Преобладание нуклеарных семей,
• Урбанизация

• Постепенное сокращение соц. неравенства,
• Рост удельного весе среднего класса,
• Равные стартовые возможности для всех соц. Слоев,
• Преобладание семей партнерского типа.

Традиционное (аграрное)

Развитие политической сферы (какие институты влияют на власть, наличие прав и свобод населения)

Индустриальное

• Преобладание традиционной легитимности власти,
• Деспотизм,
• Активное влияние армии и церкви на политическую жизнь

Постиндустриальное

• Демократизация политической жизни,
• Развитие гражданского общества

(информационное)

• Реализация демократических принципов,
• Движение к правовому государству.

Традиционное (аграрное)

Индустриальное

Развитие духовной сферы

Постиндустриальное

• Ценность традиций, коллективизма,
• Религиозный характер культуры,
• Влияние церкви на общество,
• Небольшое число грамотных людей.

(информационное)

• Ценность прогресса, индивидуальной свободы, личного успеха,
• Интенсивное развитие науки и образования
• Появление массовой культуры.

• Особая роль науки,
• Непрерывное образование на протяжении всей жизни,
• Ценность индивидуального творчества,
• Виртуальная культура.

Трансформация обществ:

Общество охотников и собирателей

I революция одомашнивание

(животных и растений)

II революция – аграрная

III революция промышленная

(изобретение парового двигателя )

В процессе становления

IV революция

Информационная

Типология общества:

• Традиционное (аграрное)общество,
• Индустриальное общество,
• Постиндустриальное общество.

Практическое задание: соотнести черты к традиционному и индустриальному обществу:

• Главную роль играет промышленное производство,
• Политическая власть носит патриархальный характер,
• Быстрое развитие науки и техники,
• Преобладание с/х,
• Господство традиционного типа социального взаимодействия,
• Закрытая соц. структура,

7. Власть и управление рационализированы (полагается на закон),

8. Слабо воспринимаются инновации, застойно по своей природе,

9. Религиозное сознание доминирует во всех сферах жизни общества,

10. Происходит секуляризация общественной жизни,

11. Открытый характер соц. структуры

12. Городское население преобладает над сельским.

Постиндустриальное общество:

• Основано на информации, услугах и высоких технологиях, а не на сырье и производстве,
• Хорошо развита сфера услуг,
• Автоматизация многих процессов на рабочем месте, благодаря внедрению компьютеров,
• Быстрое развитие знаний на основе создания, обработки и распределения информации.

Социальные факторы изменений:

• Физическая среда,
• Население,
• Конфликты из-за ресурсов и ценностей,
• Поддерживающие ценности и нормы,
• Инновации,
• Диффузия — процесс, в ходе которого культурные характеристики распространяются от одной соц. системы к другой

Описание жизни «стопроцентного американца»:

«Рассвет застает убежденного патриота, облаченного в пижаму – одеяние, пришедшее из Восточной Индии, и возлежащего на кровати, изготовленной по образцу, ведущему свое происхождение из Персии или Малой Азии. Он по уши погружен в материалы неамериканского происхождения: хлопок, лен, шелк…

Если наш патриот достаточно старомоден и придерживается традиций так называемого американского завтрака то на его столе будут соседствовать кофе и апельсин, попавший в Америку из Средиземноморья. Затем он съест тарелку каши, изготовленной из зерна, выращиваемого на Ближнем Востоке…

А в качестве дополнения к завтраку он может съесть яйцо, снесенное птицей, которую разводят в Юго-Восточной Азии…

Р. Линтон

Источник: kopilkaurokov.ru