Ютубе как бьют ремнем

В Сети появилось видео, которое было снято в школе города Усть-Лабинска Краснодарского края. На кадрах можно увидеть, как учитель бьет ремнем двух мальчиков. Следователи и прокуратура проводят проверку.

Как сообщили в пресс-службе следственного управления СКР по Краснодарскому краю, в связи с появившейся в СМИ информацией о нанесении школьникам ударов ремнем была незамедлительно организована доследственная проверка. По предварительным данным, один из учителей средней школы Усть-Лабинска нанес двум ученикам 6 класса несколько ударов ремнем, «использовав, как повод для применения силы их непослушание». Также проверку всех обстоятельств организовала прокуратура Усть-Лабинского района и территориальный отдел полиции.

По информации портала «Кубань Информ», инцидент произошел еще в среду, 18 января, на перемене. Учитель математики и информатики шел по коридору и услышал, что в одном из классов очень шумно. Педагог вошел в кабинет и увидел, что шестиклассники кидаются стульями. Он сделал им замечание, на что дети предложили провести с ними «воспитательный процесс» и дали в руки ремень.

Мама Отдала Ремень Сыну ! Подпишись

В результате учитель при всем классе сначала ударил ремнем 5 раз одного мальчика, а потом столько же раз ударил другого ребенка. При этом дети от каждого удара вскрикивали.

В управлении образования администрации Усть-Лабинского района сообщили, что о ролике они узнали 20 января и сразу же направили письма для разбирательства в прокуратуру, полицию и комиссию по делам несовершеннолетних. Также было принято решение об увольнении педагога. При этом известно, что в полиции родители детей отказались писать заявление.

Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что в одной из кадетских школ Ставрополья ученика шестого класса ударили плетью по спине. По словам родителей ребенка, данные методы наказания закреплены в правилах учебного заведения. В ситуации разбирается прокуратура.

Источник: ug.ru

Почему нельзя бить детей по попе?

Многих в детстве шлепали собственные родители, поэтому они считают допустимым применять те же методы воспитания на своих детях. По некоторым данным, более 300 миллионов малышей подвергаются такому наказанию, при этом шлепки легкие, не причиняют боли, а лишь корректируют поведение.

Столетиями эта система воспитания существовала практически в каждой семье, и взрослые особенно не задумывались, можно ли бить ребенка по попе. На защиту подрастающего поколения встали ученые, исследования которых подтвердили, что эта методика приводит к неприятным для них последствиям, как в физиологическом, так и в эмоциональном плане.

Мир ремней

Разберемся, можно ли ребенка бить по попе рукой, насколько адекватно такое наказание, оправдано ли использование ремня и стоит ли вообще практиковать наказания маленьких детей.

Общая характеристика воспитательного процесса

С первых движений малыш подвергается корректировке своих действий взрослыми: «брось немедленно», «не ходи туда», «не делай так» и многое другое. Родители делают подобное в воспитательных целях, при этом формируя определенный стиль воспитания:

1. Авторитарный – воспитание напоминает дрессуру животных или армейскую муштру.Кроха должен с точностью следовать указаниям взрослых, чтобы не быть наказанным. Вынужденно дети привыкают к такому обращению, хотя у некоторых возникают истерические проявления, вызывающие у взрослых потребность физического внушения приказов (могут шлепать ремнем или давать подзатыльник).
2. Демократический– постоянное общение с карапузом, предоставление ему права на свое мнение и позицию. Этот стиль характерен родителям, максимально вкладывающимся в воспитательный процесс и стремящимся к формированию целостной личности у крохи.
3. Смешанный – знаменитые «кнут и пряник», когда взрослые ориентируются по обстоятельствам, ужесточая ограничения или ослабляя их. Обычно такая методика используется, когда нет много времени на воспитание – в случае проступка легкое наказание и ввод ограничений, при послушании и хорошем поведении – поощрения и комфортный режим взросления.

Чем опасны физические методы воспитания?

Многие родители уверены, что перенеся рукоприкладство в раннем возрасте без последствий, могут использовать те же способы и на своих детях. Так ли это, можно ли шлепать ребенка по попе, если этого требует воспитание? Категорически нельзя бить детей, даже в воспитательных целях!

Это может обидеть кроху, сделать ему больно и вызывать ответную агрессию. Используя шлепанье детей, взрослые потом удивляются проявлениям жестокости при взрослении. Также возможны и иные последствия: неуверенность в себе, боязнь проявления инициативы.

К чему приводит насилие в семье:

• получение психической травмы;
• травмы телесные;
• нарастание агрессии;
• ответные реакции в виде попыток делать исключительно наперекор;
• мстительность.

Все эти симптомы проявляются в детстве не сразу, они становятся заметными при взрослении и приобретении самостоятельности. Почему нельзя маленького ребенка бить рукой (дажелегко), чем опасно такое воздействие?

Боязнь быть наказанным у крохи имеет физическую основу – начинаются проблемы с выделительными системами (энурез), сжимается горло, перехватывается дыхание. Эти возможные проблемы родители должны помнить постоянно, особенно когда задаются вопросом можно ли ребенка бить по попе рукой.

Причины непослушания детей

Дети часто идут наперекор родителям, отказываясь хорошо себя вести или выполняя действия точно наоборот. Как выяснили психологи, этому есть несколько причин:

• стремление самоутвердиться;
• попытка привлечь родительское внимание;
• упорство в противоречии взрослым;
• неуверенность в себе;
• ошибки воспитания;
• чрезмерные ожидания от своего чада.

Каждый карапуз – уникальная личность, и как только он начинает соображать, воспринимает себя самостоятельным человеком, оставаясь в глаза взрослых крохой. Если его постоянно одергивать и раздражаться от его попыток что-то сделать, то психика может пострадать, а самооценка – сильно снизиться.

На фоне этого родители удивляются, почему нельзя шлепать ребенка по попе рукой, раз он не слушается? Потому что он делает попытки доказать собственную самостоятельность.

Как побороть непослушание?

Раз малыш не слушается и продолжает плохо себя вести и делать всё наперекор взрослым,можно ли бить ребенка ремнем по попе? Нет!Прежде всего, эта проблема родителей – выбор метода воспитания.

В Японии, к примеру, детей до пяти лет вообще нельзя ни ругать, ни наказывать – священный период в жизни каждого человека, когда его воспитывают только словами. Так и российские родители должны найти адекватную замену шлепкам рукой или ремнем:

• переключение внимания на любой другой объект;
• увести его домой или от того места, где он начал капризничать;
• поговорить, пытаясь в беседе решить проблему.

В крайне случае можно прикрикнуть на карапуза, дернуть его за руку или отнять игрушку.

К великому сожалению,многие воспитатели в детских садах не думают о том,почему нельзя бить детей по попе, и применяют шлепки, чтобы сладить со строптивым малышом. Это делать категорически запрещено!

Чтобы узнать об этом, родители должны спрашивать своего карапуза обо всем, что происходит в садике и выискивать упоминания о физическом насилии. Важно защищать свое чадо, даже если его наказывают из лучших побуждений.

Заключение

Среди множества детей есть такие, которые ведут себя идеально и всегда слушаются родителей, но не всем так везет – есть и строптивые и непослушные дети, действия которых изматывают нервы родителям. Главное, спокойствие – это всего лишь малыш, который еще не до конца осознает свои действия. Опасно применять к нему методы физического воздействия, поэтому не стоит использовать ремни и распускать руки.

Можно ли наказать маленького ребенка? Можно, если повысить на него голос или отнять игрушки, в наказание увести домой или ввести ограничения на его свободу (поставить в угол).Можно ли бить ребенка по попе? Ни в коем случае, поскольку могут быть плохие последствия для его психики в будущем. Детей нужно беречь, понимать и, конечно же, любить!

Источник: materinstvo2.com

Мама, не бей меня! Садизм как способ поломать ребенку жизнь

В жизни каждого ребёнка огромное значение имеет мама. От неё он в первую очередь получает чувство защищенности и безопасности, и она же наносит самый ощутимый урон развитию психических свойств ребёнка в случае неверного воспитания.

Моё детство пришлось на 60-е годы. Моя мама была очень строгая. Прямо – Васса Железнова. Когда началась школьная пора, мама осуществляла строгий контроль за всей моей жизнью. За малейшую провинность меня наказывали.

Часто мама била меня ремнем, до сих пор помню этот ремень – такой широкий, блестящий, черный с пряжкой. Синяки не сходили долго. Я в ответ стала хитрить и врать,чтобы меня не били. Но мама всегда узнавала, что я вру, и била меня по губам за это!

В чем причины садизма?

Согласно Системно-векторной психологии Юрия Бурлана, человек рождается с определённым набором психических свойств и желаний. Эти свойства называются векторами. К садизму склонны люди, имеющие анальный вектор.

У таких людей правда превыше всего. Всё делят поровну. Жизненные ценности анального человека: дом, уют, семья, дети, брак, дружба, верность, преданность, правда, справедливость, уважение к старшим, соблюдение традиций.

В идеале из них получаются лучшие учителя или профессионалы своего дела, заботливые родители. О них говорят: мастера золотые руки. Люди с анальным вектором всё делают медленно, но качественно, и стремятся начатое дело довести до конца, это задано им от природы. Новые же дела начинают с трудом. Имеют высокий сексуальный потенциал.

Но когда человеку с анальным вектором не хватает реализации в жизни и в парных отношениях, он накапливает фрустрации – страдания. В таком состоянии недолго развиться садизму, как физическому (битьё жены, мужа или детей), так и вербальному. Теперь я понимаю, почему меня била мама. В её психике присутствует анальный вектор. А в то время она развелась с папой, и мы жили одни.

Почему нельзя бить детей?

Системно-векторная психология Юрия Бурлана говорит, что степень развитости и неразвитости наших психических свойств во многом зависит от влияния окружающих – семьи, школы, сверстников, т.е. от правильного процесса развития с самого раннего возраста и до пубертатного периода, то есть до 15-16 лет. Для ребенка важна справедливая оценка его действий. Но когда мама скупа на ласку и похвалу, да ещё и лупит как сидорову козу, то у ребенка теряется ощущение защищенности и безопасности.

У малыша с анальным вектором появляется обида, которая может влиять на всю его жизнь, проецироваться на всех людей и весь мир в целом. Ему постоянно кажется, что его не оценили, недодали. Обиды не дают двигаться вперёд, забирают силы, желание что-либо делать и
человек вязнет в этом болоте. Жизнь проходит мимо него. А он всё ждет чего-то, что должно улучшить его жизнь. Боится начать новое дело, переехать в другой город, в другую страну. Дети с анальным вектором очень чувствительны и очень нуждаются в одобрении и поддержке.

Если бить ребенка с кожным вектором – он привыкает к боли, его нежная чувствительная кожа вместо прикосновений и поглаживаний склонна получать удовольствие от побоев. Так формируется сценарий на неудачу: за что бы он ни брался, жизнь будет «бить его», унижать и оставлять в проигравших.

Дать своему ребенку атмосферу тепла и любви легко, когда мама сама счастлива. Для этого ей нужно понимать свои истинные желания и уметь привести себя в хорошее состояние. Кроме того, понимание особенностей своего малыша позволит не совершить непоправимых ошибок и создать задел для счастливой судьбы.

Подробную информацию об особенностях психики людей с анальным и кожным вектором можно узнать уже на бесплатных онлайн-лекциях по системно-векторной психологии Юрия Бурлана. Регистрация здесь: http://www.yburlan.ru/training/.

Автор Наталья Кравченко

Источник: system-psiholog.livejournal.com