1. О каком приключении Гулливера рассказал Свифт? Была ли знакома герою страна, в которую он попал? Почему ты так думаешь?
2. Как автору удаётся показать, что в стране лилипутов Гулливер был великаном? Запиши в «Рабочую тетрадь».
3. Как герой отнёсся к лилипутам? Какие его поступки говорят об этом?
4. Расскажи о Гулливере. Опиши его внешность, поступки. Дай характеристику герою.
5. Какие слова в отрывке пропущены? На какую деталь обращает внимание автор, повторяя несколько раз одни и те же слова? Зачем он это делает? .
6. Какие слова позволяют судить о том, что лилипуты опасались Гулливера? Были ли у них причины для этого?
7. Как ты думаешь, человечки были трусами? Объясни.
8. Если бы тебя попросили озаглавить текст, какое название ты бы предложил? Запиши в «Рабочую тетрадь». Сравни с вариантами, которые придумали твои одноклассники.
9. Подумай, как бы рассказал о своём приключении сам Гулливер. Составь план и перескажи текст от лица героя.
10. Найди в библиотеке книгу о приключениях Гулливера и прочитай её. Обрати внимание на имя переводчика.
11. Напиши отзыв на произведение. О чём важном хотел рассказать Свифт? Что тебе было сложно понять? Выскажи своё мнение о произведении.
Источник: dnsis.ru
Запиши в рабочую тетрадь сравни с вариантами которые придумали твои одноклассники
1. О каком приключении Гулливера рассказал Свифт? Была ли знакома герою страна, в которую он попал? Почему ты так думаешь?
Писатель Свифт рассказал об удивительном приключениях Гулливера, когда он попал в страну лилипутов, — Лилипутию. Лилипутия совсем не была знакома Гулливеру, он не ожидал оказаться там, это следует из его реакции на маленьких человечков, когда он удивлен не меньше, чем они сами.
2. Как автору удаётся показать, что в стране лилипутов Гулливер был великаном? Запиши в «Рабочую тетрадь».
Описание масштабов Гулливера по сравнению с жителями страны очень увлекательны. Они пробуждают нашу фантазию и мысли о том, как это могло быть. Ведь каждый из лилипутов был величиной с три его пальца. А для того, чтобы взобраться на Гулливера, человечкам нужны были длинные лестницы. Их канаты были тонкие и не прочные, словно волосы.
3. Как герой отнёсся к лилипутам? Какие его поступки говорят об этом?
Главный герой Гулливер весьма доброжелательно отнесся к лилипутам. Процитируем, где это отражено: «Гулливер ничего не понял, но на всякий случай кивнул головой и приложил к сердцу свободную руку».
4. Расскажи о Гулливере. Опиши его внешность, поступки. Дай характеристику герою.
Гулливер родился в Англии в небогатой семье. Автор представляет своего главного героя как врача, хирурга. Гулливер является человеком – путешественником. Это целеустремленный человек, который стремился к познаниям и имел большое желание учиться. Внешность Гулливера довольно примечательная.
У него длинные волосы, и дети лилипутов часто приходили к нему, чтобы поиграть в его волосах. Хочется отметить и слабое зрение, так как в кармане своего пиджака великан носил очки. Гулливер был очень любознательным, возможно, поэтому судьба его постоянно забрасывала в разные необыкновенные страны. Это общительный человек, легко находит общий язык со всеми, заучивает новые языки. Гулливер добрый, так как никого ни разу не обидел, у него в мыслях этого не было.
Гулливера можно охарактеризовать как доброго и рассудительного человека. Ведь он осознавая то, что мог бы покалечить, поработить и не считаться с лилипутами, все таки уважает их и не реагирует враждебно на свой плен. Кроме того, он помог им в их борьбе против злейшего врага.
5. Какие слова в отрывке пропущены? На какую деталь обращает внимание автор, повторяя несколько раз одни и те же слова? Зачем он это делает? .
Здесь пропущены: веревочками, в сеть, веревочки, веревочной сеткой, веревочки.
6. Какие слова позволяют судить о том, что лилипуты опасались Гулливера? Были ли у них причины для этого?
Конечно лилипуты боялись Гулливера, ведь он мог легко расправиться с ним. Они опутали его сетью веревок и веревочек, дабы сдержать на месте и предотвратить возможную опасность. В целом причина так поступить у них была одна, Гулливер был большой по сравнению с ними, и они не знали, как он будет себя вести. Не знали, опасен ли он для них или нет.
7. Как ты думаешь, человечки были трусами? Объясни.
Нельзя говорить о том, что они были трусами, я бы сказал они были осмотрительными. Ведь нет смысла биться с тем, кто тебя сильнее в сто раз и исход битвы в этом случае предрешен. Так автор описывает эту ситуацию : «От удивления Гулливер громко вскрикнул. Человечки заметались и бросились врассыпную». «Минуты две-три никто больше не подходил к Гулливеру», «они нарочно подсыпали в бочки с вином сонного порошка, чтобы усыпить своего огромного гостя».
8. Если бы тебя попросили озаглавить текст, какое название ты бы предложил? Запиши в «Рабочую тетрадь». Сравни с вариантами, которые придумали твои одноклассники.
9. Подумай, как бы рассказал о своём приключении сам Гулливер. Составь план и перескажи текст от лица героя.
План:
1. Очнувшись я осознал, что связан по рукам и ногам.
2. Оценив ситуацию я понял, что случилось на самом деле.
3. Было решено вырваться из плена, наперекор всем желаниям лилипутов.
4. Переговоры с человеком в длинном плаще.
5. Я был голоден и попросил о пище, и мне не отказали.
6. После вина я захотел спать, и вскоре уснул не взирая на маленьких человечков.
10. Найди в библиотеке книгу о приключениях Гулливера и прочитай её. Обрати внимание на имя переводчика.
Первый русский перевод «Путешествий Гулливера» вышел в 1772—1773 годах и выполнил его (с французского) Ерофей Каржавин.
11. Напиши отзыв на произведение. О чём важном хотел рассказать Свифт? Что тебе было сложно понять? Выскажи своё мнение о произведении.
Путешествие Гулливера — это история о том, что главный герой потерпел кораблекрушение, оказался на берегу связанным, увидел рядом с собою крохотных человечков. Гулливер выглядит великаном, по сравнению с лилипутами. У них мизерные жилища, крошечные животные, все –очень мелкое. Когда лилипуты кормили Гулливера, были очень удивлены его хорошим аппетитом: гость запросто мог проглотить быка! Гулливер относился к лилипутам по-доброму, он боялся причинить им неприятности, ведь при его силе и размерах он мог уничтожить все государство и его жителей.
Свифт хотел поведать нам о том, что испытания, выпавшие на долю Гулливера, способны сломить кого угодно. Но главный герой доказал, что является очень умным, находчивым и умелым человеком, который не намерен сидеть, сложа руки в трудной ситуации. Автор в своём произведении «Приключения Гулливера» хотел показать, как мы выглядим под различным «увеличением» и «уменьшением». Мне эта фантастическая повесть понравилась, очень интересно писатель рассказывает о приключениях Гулливера.
- Вы здесь:
- 4 класс
- Литературное чтение
- ГДЗ ответы по литературному чтению 4 класс учебник часть 2 Климанова, Горецкий
- ГДЗ ответы по литературному чтению 4 класс учебник часть 1 Климанова, Горецкий
- ГДЗ ответы по литературному чтению 4 класс часть 1 учебника Климанова, Виноградская, Бойкина
- ГДЗ ответы окружающий мир рабочая тетрадь 4 класс часть 2 Плешаков (Школа России)
- ГДЗ ответы по русскому языку 4 класс учебник часть 2 Канакина, Горецкий
- ГДЗ ответы по литературному чтению 4 класс часть 2 учебника Климанова, Виноградская, Бойкина (Перспектива)
- ГДЗ ответы по русскому языку 4 класс учебник часть 1 Канакина, Горецкий
- ГДЗ ответы окружающий мир рабочая тетрадь 4 класс часть 1 Плешаков (Школа России)
- ГДЗ ответы по математике 4 класс учебник часть 2 Моро (Школа России)
- ГДЗ ответы математика проверочные работы 4 класс, Волкова
- ГДЗ ответы по математике 4 класс учебник часть 1 Моро (Школа России)
Источник: gdzotvet.ru
Часть 2 Страница 129, ГДЗ по литературному чтению за 4 класс к учебнику Климановой, Горецкого, Головановой
Страница 129
5. Какие слова в отрывке пропущены?
«Тонкие веревочки опутывали все его тело от подмышек до колен; руки и ноги были крепко стянуты веревочной сеткой; веревочки обвивали каждый палец. Даже длинные густые волосы Гулливера были туго намотаны на маленькие колышки, вбитые в землю, и переплетены веревочками.
Гулливер был похож на рыбу, которую поймали в сеть.
На какую деталь обращает внимание автор, повторяя несколько раз одни и те же слова? Зачем он это делает?
Автор постоянно повторяет слово «веревочки». Он подчеркивает то, что Гулливер попал в сеть. Сеть состоит из веревочек. Читая эти предложения, представляешь человека, связанного по рукам и ногам, попавшего в западню.
6. Какие слова позволяют судить о том, что лилипуты опасались Гулливера? Были ли у них причины для этого?
Лилипуты связали Гулливера. Они стреляли в него стрелами. Маленькие человечки боялись близко подойти к нему. Первыми приближались к Гулливеру самые отважные лилипуты.
Причины бояться Гулливера у лилипутов были. Он был очень большой и с легкостью мог бы разрушить всю их страну и расправиться с лилипутами, если бы этого он хотел. Случайно он мог задавить кого-нибудь из человечков. Когда однажды Гулливер пошевелился, то лилипуты, находящиеся на его теле, попадали и ушиблись.
7. Как ты думаешь, человечки были трусами? Объясни.
Лилипуты не были трусливыми. Они просто сильно испугались великана, который был гораздо сильнее и больше их. Лилипуты решили, что он может причинить им и их стране много бед.
8. Если бы тебя попросили озаглавить текст, какое название ты бы предложил? Запиши в «Рабочую тетрадь». Сравни с вариантами, которые придумали твои одноклассники.
Я бы так озаглавил текст: «В стране маленьких человечков».
9. Подумай, как бы рассказал о своем приключении сам Гулливер. Составь план и перескажи текст от лица героя.
План
1. Гулливер – доктор на корабле.
2. Кораблекрушение. Он оказался в море.
3. Гулливер связан маленькими человечками.
4. Гостеприимные лилипуты.
5. Встреча с императором страны Лилипутии.
6. Обучение языку.
7. Императорские развлечения.
8. Присяга его Величеству.
9. Опасность для Лилипутии со стороны вражеского государства.
10. Победа. В руках Гулливера весь вражеский флот.
11. Нравы страны Лилипутии.
12. Гулливер в немилости.
13. Сложный выбор – слепота или смерть.
14. Лодка на берегу и спасение.
15. Возвращение в Англию.
16. Встреча с семьей.
17. Новое путешествие.
История от лица Гулливера
Мне очень нравится путешествовать по разным странам. Я устроился работать на судно врачом. Несколько месяцев мы удачно плыли по морю, но вот произошло кораблекрушение. Я остался жив, но попал на странный остров. Я был связан маленькими человечками-лилипутами.
Они вкусно накормили меня. Мы подружились. Я познакомился с этой страной, с ее императором, их развлечениями и нравами. Я даже помог разгромить их противника-соседа. Позже меня обвинили в заговоре. Лилипуты решили меня убить, или ослепить. Тут я совершил побег. Я нашел лодку, оставшуюся после кораблекрушения. И отплыл на ней в море.
Меня подобрало купеческое судно. И вот я уже вместе со своей семьей в Англии. Я провел с родными два месяца и снова хочу отправиться в путешествие.
10. Найди в библиотеке книгу о приключениях Гулливера и прочитай ее. Обрати внимание на имя переводчика.
Впервые на русский язык «Путешествия Гулливера» перевел Ерофей Каржавин еще в 18 веке. В Советском Союзе вышла книга в переводе Адриана Франковского — известного специалиста по английской литературе.
11. Напиши отзыв на произведение. О чем важном хотел рассказать Свифт? Что тебе было сложно понять? Выскажи свое мнение о произведении.
С большим интересом я прочел книгу Джонатана Свифта «Путешествия Гулливера». Особенно мне понравилась история, рассказывающая о приключениях Гулливера в стране лилипутов. Было интересно читать об обычном человеке, который вдруг стал великаном. Это «превращение» произошло потому, что он попал в страну маленьких человечков.
В самом начале его знакомства с лилипутами все шло хорошо. Гулливера кормят, развлекают, восхищаются им. Великан помогает человечкам захватить вражеский флот. Ему ничего не стоило это сделать. Потом все меняется. Лилипуты начинают бояться его и хотят убить Гулливера.
Мне было радостно, что Гулливер спасся и не погиб от рук этих человечков.
Этой сказочной историей Свифт хотел показать, что можно пройти через многие препятствия. Гулливер очутился в море и сумел выбраться на берег. Он оказался в окружении лилипутов и сумел подружиться с ними. Когда же ему угрожала опасность, он сумел спастись. Писатель еще рассказал о том, что мир меняется.
Иногда друзья могут превратиться во врагов.
Источник: pomogalka.me